Обговорення:25-31.03.13. Зборів, ЗОШ №1. Модуль 5. Група 3.
Матеріал з Iteach WIKI
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Проблема Нерівносильність завдань
- одержання відповідей на додаткові питання
- Не всі учні задіяні в роботі
- дати стільки завдань, скільки учнів у групі
- розподіл обов'язків
- Змусити всіх учнів приймати участь в роботі
- стимулювати працю дітей
- створити правильну форму оцінювання
- враховувати складність завдань
- враховувати кількість і якість виконаних завдань
