| Назва проекту
|
Наш дім - Сонячна система
|
| Реєстраційна форма
|
[1]
|
| Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту
|
астрономія, фізика, математика, інформатика, основи здоров'я
|
| Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
|
11 клас, 16-18 років
|
| Короткий опис проекту
|
Проект передбачає опанування учнями теми «Сонячна система». В процесі роботи над проектом учні отримають знання про планети земної групи, планети-гіганти, малі тіла Сонячної системи, прослідкують етапи розвитку та еволюції Сонячної системи та Галактики. Визначать місце Сонячної системи у Всесвіті. Спрогнозують майбутні шляхи розвитку Сонячної системи.
|
| Основні питання проекту
|
Ідея проекту виникла дуже давно. В рамках сучасної освіти дуже мало часо виділяється на вивчення астрономії, а зірки - це те, що з давніх-давен притягує людську расу до себе. Але чому ж людина зупининилась і не робить нових кроків в космосі? На це запитання учні намагались дати відповідь.
|
| Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту
|
|
| Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів
|
Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання
|
| Дидактичні матеріали
|
Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті
|
| Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом
|
Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті
|
| Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту
|
Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту
|
| Фоторепортаж про роботу в проекті
|
Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті
|
| Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом
|
|
