Група № 3

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук

Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?


1. Диференційований підхід: тести, адресні запитання.

2. Самооцінювання.

3. Учні оцінюють роботу інших членів групи та роботи, виконані іншими групами і дають коментарі.

Для спрощення цієї роботи можна вбрати у кожній групі лідера, який допоможе здійснити оцінювання учнів.