Відмінності між версіями «Portofoliul dnlui Ciuvaga Victor»
(Створена сторінка: ==Denumirea proiectului== ==Disciplina de bază, discipline secundare== ==Obiective/competențe== ==Vârsta elevilor== ==Noțiuni definitorii== ==Cartea de...) |
(→Evaluarea) |
||
| (не показано 14 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Denumirea proiectului== | ==Denumirea proiectului== | ||
| + | Eficienţa energetică – motoare Stirling. | ||
==Disciplina de bază, discipline secundare== | ==Disciplina de bază, discipline secundare== | ||
| + | Fizica, Economie, Ecologie | ||
==Obiective/competențe== | ==Obiective/competențe== | ||
| + | - găsirea soluţiilor de a micşora consumurile de resurse energetice importate fără a afecta necesităţile populaţiei; | ||
| + | - cercetarea motorului Stirling şi construirea unui organ funcţional de tip Stirling care ar funcţiona pe baza diferitor surse regenerabile de energie. | ||
| + | - construirea motoarelor Stirling demonstrative în scop didactic pentru laboratoarele de fizică din instituţiile preuniversitare din învăţămînt. | ||
==Vârsta elevilor== | ==Vârsta elevilor== | ||
| + | Liceu (cl.11, real) | ||
==Noțiuni definitorii== | ==Noțiuni definitorii== | ||
| + | Eficienţa energetică. Surse regenerabile de energie. Reducerea importului de surse energetice. Folosirea Motoarelor Stirling în gospodăriile ţărăneşti. Construirea motoarelor Stirling demonstrative. | ||
==Cartea de vizită== | ==Cartea de vizită== | ||
| + | carte de [https://drive.google.com/file/d/0B2i_RNtDxvAHYVJhXzMzc0VQNUU/edit?usp=sharing vizită] | ||
==Evaluarea== | ==Evaluarea== | ||
| + | Evaluarea inițială se realizează în baza unui dialog, evaluarea curentă se face prin întrebări și răspunsuri orale, evaluarea sumativă va include prezentarea proiectelor şi organelor Stirling funcţionale. | ||
==Activitățile profesorului/elevilor== | ==Activitățile profesorului/elevilor== | ||
| + | METODOLOGIA CERCETĂRII: | ||
| + | a) Studiul literaturii de specialitate în domeniul eficienţei energetice; | ||
| + | b) Studiul istoriei motoarelor Stirling; | ||
| + | c) Cercetarea tipurilor de motoare Stirling; | ||
| + | d) Cercetarea domeniilor de aplicare a motoarelor Stirling; | ||
| + | e) Elaborarea schemelor de funcţionare a motoarelor Stirling; | ||
| + | f) Construirea motoarelor demonstrative cu scop didactic Stirling ; | ||
| + | g) Construirea motorului Stirling. | ||
| + | CONCLUZII | ||
| + | 1. Motorul Stirling prezintă o mare importanţă pentru satisfacerea unor necesităţi umane, mai ales că acest tip de motor poate folosi orice tip de energie, cea mai importantă si nepoluantă fiind energia solară. | ||
| + | 2. Cu ajutorul acestei energii, motorul ne poate fi de folos in domeniul naval, aerospaţial, dar şi terestru, acest caz ajutând la diminuarea poluării şi sporirea siguranţei persoanelor care utilizează aceste motoare deoarece cele cu ardere internă sunt mai periculoase. | ||
| + | 3. Motorul Stirling, deasemenea, este foarte important deoarece in cadrul industriei nucleare, acesta produce energia electrică înlocuind turbinele cu abur. | ||
| + | 4. Este un dispozitiv vital pentru omenire, acest lucru având ca argument drept faptul că motorul Stirling asigură furnizarea în mod eficient şi în permanenţă a energiei. | ||
==Date despre autor== | ==Date despre autor== | ||
| + | grad didactic superior, activitate în domeniu 22 ani. | ||
| + | |||
==Nume, prenume== | ==Nume, prenume== | ||
| + | Ciuvaga Victor | ||
==Studii, disciplina predată== | ==Studii, disciplina predată== | ||
| + | Superioare, USM, profesor de fizica | ||
| + | |||
==Instituția== | ==Instituția== | ||
| + | IPLT "C. Stere", Soroca | ||
==date de contact== | ==date de contact== | ||
| + | vciuvaga1971@gmail.com | ||
Поточна версія на 10:53, 17 березня 2014
Зміст
Denumirea proiectului
Eficienţa energetică – motoare Stirling.
Disciplina de bază, discipline secundare
Fizica, Economie, Ecologie
Obiective/competențe
- găsirea soluţiilor de a micşora consumurile de resurse energetice importate fără a afecta necesităţile populaţiei; - cercetarea motorului Stirling şi construirea unui organ funcţional de tip Stirling care ar funcţiona pe baza diferitor surse regenerabile de energie. - construirea motoarelor Stirling demonstrative în scop didactic pentru laboratoarele de fizică din instituţiile preuniversitare din învăţămînt.
Vârsta elevilor
Liceu (cl.11, real)
Noțiuni definitorii
Eficienţa energetică. Surse regenerabile de energie. Reducerea importului de surse energetice. Folosirea Motoarelor Stirling în gospodăriile ţărăneşti. Construirea motoarelor Stirling demonstrative.
Cartea de vizită
carte de vizită
Evaluarea
Evaluarea inițială se realizează în baza unui dialog, evaluarea curentă se face prin întrebări și răspunsuri orale, evaluarea sumativă va include prezentarea proiectelor şi organelor Stirling funcţionale.
Activitățile profesorului/elevilor
METODOLOGIA CERCETĂRII: a) Studiul literaturii de specialitate în domeniul eficienţei energetice; b) Studiul istoriei motoarelor Stirling; c) Cercetarea tipurilor de motoare Stirling; d) Cercetarea domeniilor de aplicare a motoarelor Stirling; e) Elaborarea schemelor de funcţionare a motoarelor Stirling; f) Construirea motoarelor demonstrative cu scop didactic Stirling ; g) Construirea motorului Stirling. CONCLUZII 1. Motorul Stirling prezintă o mare importanţă pentru satisfacerea unor necesităţi umane, mai ales că acest tip de motor poate folosi orice tip de energie, cea mai importantă si nepoluantă fiind energia solară. 2. Cu ajutorul acestei energii, motorul ne poate fi de folos in domeniul naval, aerospaţial, dar şi terestru, acest caz ajutând la diminuarea poluării şi sporirea siguranţei persoanelor care utilizează aceste motoare deoarece cele cu ardere internă sunt mai periculoase. 3. Motorul Stirling, deasemenea, este foarte important deoarece in cadrul industriei nucleare, acesta produce energia electrică înlocuind turbinele cu abur. 4. Este un dispozitiv vital pentru omenire, acest lucru având ca argument drept faptul că motorul Stirling asigură furnizarea în mod eficient şi în permanenţă a energiei.
Date despre autor
grad didactic superior, activitate în domeniu 22 ani.
Nume, prenume
Ciuvaga Victor
Studii, disciplina predată
Superioare, USM, profesor de fizica
Instituția
IPLT "C. Stere", Soroca
date de contact
vciuvaga1971@gmail.com
