Відмінності між версіями «31.08.12. Одеса. Модуль6. Група №2»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 3: Рядок 3:
 
| '''Проблеми'''
 
| '''Проблеми'''
 
| '''Шляхи вирішення'''
 
| '''Шляхи вирішення'''
 +
|-Інтернет небезпечний:
 +
| 111?Зниження культурного рівня
 +
| 111Потрібно більше читати,спілкуватися з однолітками не тільки в Інтернеті, займатися в гуртках
 
|-
 
|-
| 111?
+
| 222? Плагіатом
| 111
+
| Поважай авторське право
 +
|
 +
| 333?Нараженням на небезпеку, шахрайство
 +
| 333 Не спілкуйся з підозрілими людьми, зберегай власну інформацію
 
|-
 
|-
| 222?
+
| 4?Багато реклами
|
+
| 4 Не звертай увагу на яскраву рекламу, будь зосередженим, шукай корисну для тебе інформацію
|-
+
|} Навчити безпечній роботі в Інтернеті мають батьки, вчителі, старші брати та сестри. Починати цю роботу потрібно тоді, коли дитині вже зрозуміло,чим може допомогти Всесвітне павутиння.
| 333?
+
| 333
+
|-
+
| 4?
+
| 4
+
|}
+

Версія за 23:54, 1 вересня 2012

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?

Проблеми Шляхи вирішення
111?Зниження культурного рівня 111Потрібно більше читати,спілкуватися з однолітками не тільки в Інтернеті, займатися в гуртках
222? Плагіатом Поважай авторське право 333?Нараженням на небезпеку, шахрайство 333 Не спілкуйся з підозрілими людьми, зберегай власну інформацію
4?Багато реклами 4 Не звертай увагу на яскраву рекламу, будь зосередженим, шукай корисну для тебе інформацію
Навчити безпечній роботі в Інтернеті мають батьки, вчителі, старші брати та сестри. Починати цю роботу потрібно тоді, коли дитині вже зрозуміло,чим може допомогти Всесвітне павутиння.