30.01.2014. м. Бобринець. Модуль 8. Група 2

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:51, 28 січня 2014, створена Rizanova.Olena (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

"Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення"

Проблеми Шляхи вирішення
для чого потрібна самооцінка врахування оцінки кожного члена групи в загальне оцінювання групи в цілому
неправильне оцінювання через нерозуміння критеріїв розробити чіткі критерії оцінювання та ознайомити з ними учнів
необ'єктивне оцінювання учнів через небажання отримати низький бал підвищити стимулювання та мотивацію учнів під час проектної діяльності
боязнь оцінити неправильно детально обгрунтовувати поставлену оцінку або висловлену думку
нераціональний розподіл часу при виконанні самостійної роботи продовжити термін виконання роботи перед кінцевим оцінюванням