Відмінності між версіями «28.03.13. Київ. Модуль 6. Група 4.»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
(не показані 3 проміжні версії цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
+
 
 +
== Питання і завдання ==
 +
 
 +
'''Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів'''?  
 +
*Згрупуйте проблеми.  
 +
*Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
  
 
== Проблеми: ==
 
== Проблеми: ==
  
{|
+
{|BORDER="1" PADDING="5"
|'''Знайомство в інтернеті;'''
+
|1. Знайомство в інтернеті;
 
|-
 
|-
 
|2. Повідомлення при реєстації конфіденційної інформації про себе, свою сім‘ю
 
|2. Повідомлення при реєстації конфіденційної інформації про себе, свою сім‘ю
Рядок 18: Рядок 23:
 
== Шляхи розв‘язання: ==
 
== Шляхи розв‘язання: ==
  
{|
+
{| BORDER="1" PADDING="5"
 
|1. Не зустрічатися в реальному шляхом пояснення
 
|1. Не зустрічатися в реальному шляхом пояснення
 
|-
 
|-
Рядок 26: Рядок 31:
 
|-
 
|-
 
|
 
|
4. 1. Проводити бесіди.
+
4.1. Проводити бесіди.
 +
 
 
4.2. Використовувати спеціальні програми блокування таких сайтів.
 
4.2. Використовувати спеціальні програми блокування таких сайтів.
 
|-
 
|-
 
|5. Аналогічно до п.4
 
|5. Аналогічно до п.4
 
|}
 
|}
 +
 +
[[Категорія:10 версія]]

Поточна версія на 16:32, 28 березня 2013

Питання і завдання

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів?

  • Згрупуйте проблеми.
  • Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

Проблеми:

1. Знайомство в інтернеті;
2. Повідомлення при реєстації конфіденційної інформації про себе, свою сім‘ю
3. Розміщення власних фото
4. Порносайти
5. Сайти з пропагандою насилля


Шляхи розв‘язання:

1. Не зустрічатися в реальному шляхом пояснення
2. Пояснення до чого може призвести наявність особистої інформації (телефон, адреса, місце навчання тощо)
3. Пояснити про можливість використання ваших фото чужими людьми на порносайтах та шантажу Ваших батьків за допомогою ціх фото.

4.1. Проводити бесіди.

4.2. Використовувати спеціальні програми блокування таких сайтів.

5. Аналогічно до п.4