Відмінності між версіями «27.03.14. Дніпропетровськ.Модуль7.Група3.»
Матеріал з Iteach WIKI
Diryna (обговорення • внесок) |
Diryna (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''3 група.''' Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | '''3 група.''' Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. | ||
| − | Як ви використовуватимите Інтернет, щоб допомогти учням розвинути навички 21 століття та навички мислення вищи--[[Користувач:Diryna|Diryna]] 07:59, 28 березня 2014 (EET)х рівнів? Як обраний комп'ютерний засіб допомагає покращити навички учнів, підвищує продуктивність та сприяє підвищенню їх творчості? | + | Як ви використовуватимите Інтернет, щоб допомогти учням розвинути навички 21 століття та навички мислення вищи--[[Користувач:Diryna|Diryna]] 07:59, 28 березня 2014 (EET)х рівнів? Як обраний комп'ютерний засіб допомагає покращити навички учнів, підвищує продуктивність та сприяє підвищенню їх творчості?--[[Користувач:Diryna|Diryna]] 08:00, 28 березня 2014 (EET) |
Поточна версія на 09:00, 28 березня 2014
3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.
Як ви використовуватимите Інтернет, щоб допомогти учням розвинути навички 21 століття та навички мислення вищи--Diryna 07:59, 28 березня 2014 (EET)х рівнів? Як обраний комп'ютерний засіб допомагає покращити навички учнів, підвищує продуктивність та сприяє підвищенню їх творчості?--Diryna 08:00, 28 березня 2014 (EET)
