26.12.2011. м. Суми. Модуль 5. Група 1

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:52, 26 грудня 2011, створена Павленко Ірина (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Яким чином я переконаюсь, що мої учні досягнуть вимог державних освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні я буду використовувати відкриті завдання і метод проектів?


Проблеми:

  • Учні не завжди можуть самостійно виділяти основні питання-відповіді за відповідною темою
  • В процесі діяльності учні можуть втрачати бажання до навчання.

Рішення:

  • Вчителю потрібно створити відповідну проблемну ситуацію у якій постійно наштовхувати учнів у потрібному напряму, власне на вивчення матеріалу за програмою та на формування навичок 21 століття.
  • Вчитель за допомогою формуючого оцінювання робить акцент на основні понятті теми відповідно до державних стандартів та програми.


  • Вчитель постійно відслідковує хід діяльності учнів, використовує різні підходи до викладання матеріалу, шукає шляхи стимулювання учнів, вказує на області використання знань у житті учня, людства. Вчитель активізує навчально-пізнавальну діяльність учнів засобами ІКТ.

Педрада.Модуль 5.ренінг для викладачів Сумського ОІППО (грудень 2011 рік)