Відмінності між версіями «21.06.12. Одеса. Модуль6. Група №2»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 +
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
 +
 +
Обговорювати питання інформаційної безпеки у класі з учнями.
 +
Знайти інформацію про те, як молодь використовує Інтернет.
 +
Знайти інформацію про те, як особисті дані використовують в Інтернеті.
 +
Дізнатися про те, де знайти більше інформації.
 +
 
{| border=1
 
{| border=1
 
| Проблеми
 
| Проблеми
Рядок 4: Рядок 11:
  
 
|-
 
|-
| зміст комірки 1,2
+
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| зміст комірки 2,2
+
| Обговорювати питання інформаційної безпеки у класі з учнями.
 +
Знайти інформацію про те, як молодь використовує Інтернет.
 +
Знайти інформацію про те, як особисті дані використовують в Інтернеті.
 +
Дізнатися про те, де знайти більше інформації.
  
 
|}
 
|}

Версія за 14:42, 21 червня 2012

Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

Обговорювати питання інформаційної безпеки у класі з учнями. Знайти інформацію про те, як молодь використовує Інтернет. Знайти інформацію про те, як особисті дані використовують в Інтернеті. Дізнатися про те, де знайти більше інформації.

Проблеми Шляхи вирішення
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Обговорювати питання інформаційної безпеки у класі з учнями.

Знайти інформацію про те, як молодь використовує Інтернет. Знайти інформацію про те, як особисті дані використовують в Інтернеті. Дізнатися про те, де знайти більше інформації.