Відмінності між версіями «2. Буряник Леся Богданівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(Відомості про автора)
Рядок 41: Рядок 41:
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
+
==Леся Буряник==
 
+
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==

Версія за 12:43, 18 червня 2013

Про мене

Буряник Леся Богданівна вчитель фізики Нижньосиньовидненської ЗОШ І-ІІст., Сколівського району, Львівської області

Мої блоги

Рефлексія

Мій внесок

[Мої файли]

Мої закладки

Мої захоплення

Назва навчальної теми

Вивчення теплових явищ

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вивчення теплових явищ. Фізика, хімія, біологія, матемитика

Вік учнів, клас

14 років, 8 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початковому етапі оцінювання проводиться мозкова атака з роботою над «Асоціативним кущем» та учні працюють з таблицею «ЗХД» Діти проходять тестування форма) Це допомагає вчителю відслідковувати індивідуальні навчальні потреби учнів щодо вивчення цієї теми. Впродовж роботи над проектом діти заповнюють форми самооцінювання для роботи в групах. Під час спостереження за роботою учнів при написанні мінітворів "Наше любе сонечко" вчитель користується формою оцінювання цих письмових робіт. Наприкінці роботи учні заповнюють форму оцінювання блогу, який вони вели протягом проекту. Асоціативний кущ форма З-Х-Д форма З-С-З форма оцінювання письмової роботи Форма оцінки презентації форма оцінювання блогу форма оцінювання публікації

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Леся Буряник

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери