Відмінності між версіями «1 група 21.08.13»
Матеріал з Iteach WIKI
Lobur3n (обговорення • внесок) |
Lobur3n (обговорення • внесок) |
||
(не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
!style="background:aliceblue;"|'''Шляхи вирішення''' | !style="background:aliceblue;"|'''Шляхи вирішення''' | ||
|- | |- | ||
− | |<font style="font-size:120%"> | + | |<font style="font-size:120%"> |
− | + | Конфлікт характерів | |
− | + | |Потрібно об'єднувати дітей групи, звертаючи увагу на їх лідерські якості | |
+ | |- | ||
− | + | |- | |
+ | |<font style="font-size:120%"> | ||
+ | Не вміють розподіляти свій час | ||
− | + | |Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу. | |
− | + | |- | |
+ | |- | ||
+ | |<font style="font-size:120%"> | ||
+ | Не вміють об'єктивно оцінювати один одного. | ||
− | + | |Створення конкретних інструкцій щодо оцінювання | |
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- |
Поточна версія на 15:09, 21 серпня 2013
Проблеми | Шляхи вирішення |
---|---|
Конфлікт характерів |
Потрібно об'єднувати дітей групи, звертаючи увагу на їх лідерські якості |
Не вміють розподіляти свій час |
Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу. |
Не вміють об'єктивно оцінювати один одного. |
Створення конкретних інструкцій щодо оцінювання |