16.12.2013, Кривий Ріг, модуль 7, група 1

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:22, 5 березня 2014, створена Homeintel81 (обговореннявнесок) (Створена сторінка: Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити ...)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

Формулювання основних запитань для навчальної теми учні повинні обрать найбільш прийнятний спосіб створення Основних запитань: від великих ідей до простих, чи від простих конкретних ідей до великих.