12.09.12.Петрове.Модуль8

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 14:16, 17 вересня 2012, створена Лазарчук Галина Олександрівна (обговореннявнесок)

(різн.) ←Попередня ревізія • Поточна версія (різн.) • Слідуюча ревізія→ (різн.)
Перейти до: Навігація, пошук

Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення

Проблема

Різний рівень знань; різний прояв активності; необ'єктивність взаємооцінювання; відсутність знань критеріїв оцінювання;брак часу на самооцінювання.


Вирішення

Поділ на групи; відповідна мотивація; обрати координатора груп; пояснити критерії оцінювання; контроль часу за допомогою вчителя і самоконтроль