Відмінності між версіями «08.04.13.Павлоград.Модуль6.Група 2.»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучит...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?'' | '''''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?'' | ||
| − | Проводити класним керівникам бесіди з учнями та їх | + | Проводити класним керівникам бесіди з учнями та їх батьками. Залучати до їх проведення вчителів інформатики, психологів, соціальних педагогів. |
| − | Вчителям | + | Вчителям інформатики звертати постійну увагу на проблему безпечної роботи в Інтернеті під час роботи учнів в Інтернеті. |
| − | Використовувати різні форми роботи в цьому напрямку: всеобуч, класні години, індивідуальне спілкування.Починати роботу з | + | Використовувати різні форми роботи в цьому напрямку: всеобуч, класні години, індивідуальне спілкування.Починати роботу з початкової школи.''' |
Поточна версія на 14:15, 9 квітня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?
Проводити класним керівникам бесіди з учнями та їх батьками. Залучати до їх проведення вчителів інформатики, психологів, соціальних педагогів.
Вчителям інформатики звертати постійну увагу на проблему безпечної роботи в Інтернеті під час роботи учнів в Інтернеті.
Використовувати різні форми роботи в цьому напрямку: всеобуч, класні години, індивідуальне спілкування.Починати роботу з початкової школи.
