Відмінності між версіями «*Портфоліо для учнів 7 класу з англійської мови за темою: "Розважальні програми"»
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
(→Назва навчальної теми) |
||
(не показані 11 проміжних версій 3 учасників) | |||
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
Розважальні програми | Розважальні програми | ||
+ | |||
+ | [[Файл:shot111.jpg|300px|thumb|left|]][[Файл:shot22.jpg|300px|thumb|left|]] | ||
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
Рядок 17: | Рядок 19: | ||
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
− | [https://docs.google.com/file/d/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUNDhCcVJjX0ZoaFk/edit?usp=sharing План вивчення теми] |
[https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUZ19CcTFzVFRYNWM/edit?usp=sharing План впровадження] | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUZ19CcTFzVFRYNWM/edit?usp=sharing План впровадження] | ||
Рядок 23: | Рядок 25: | ||
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
Учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. Оцінювання знань, умінь та навичок учнів проводиться у вигляді опитування, тестування, бесід, діалогів, виконання різноманітних завдань. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та впровадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу оцінюють вони самі. Під час підсумкового оцінювання учні дають відповідь на ключове питання. Чи можу я через розваги змінити світ?- та демонструють презентацію. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, вміння виступати перед аудиторією, брати участь в дискусії, вести діалог, оперувати відповідним лексичним запасом. | Учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. Оцінювання знань, умінь та навичок учнів проводиться у вигляді опитування, тестування, бесід, діалогів, виконання різноманітних завдань. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та впровадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу оцінюють вони самі. Під час підсумкового оцінювання учні дають відповідь на ключове питання. Чи можу я через розваги змінити світ?- та демонструють презентацію. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, вміння виступати перед аудиторією, брати участь в дискусії, вести діалог, оперувати відповідним лексичним запасом. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUemJDU3QtSjZFNkk/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUMGtDZVVZUUxxRms/edit?usp=sharing Диференціація оцінювання] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUdkJsRlBxU0RkRXc/edit?usp=sharing Тести] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUM2NfRkpnMlNrUDQ/edit?usp=sharing презентація вчителя] | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUM2NfRkpnMlNrUDQ/edit?usp=sharing презентація вчителя] | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUaWRIdDRuR3Q4dk0/edit?usp=sharing презентація учнів] | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUaWRIdDRuR3Q4dk0/edit?usp=sharing презентація учнів] | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUQWZ1WTBJNEFKYzQ/edit?usp=sharing презентація ідей проекту] | [https://docs.google.com/file/d/0B4YUuii2fEUUQWZ1WTBJNEFKYzQ/edit?usp=sharing презентація ідей проекту] | ||
Рядок 44: | Рядок 55: | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
− | vera на | + | vera на gmail.com |
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= |
Поточна версія на 10:18, 26 червня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Розважальні програми
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Англійська мова Програма розваг. Світова література, історія, інформатика
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект виконується по темі навчальної програми для 7 класу «Розважальні програми». Проект має на меті допомогти учням зробити розгорнуте повідомлення з теми, навчити вести бесіди та обмінюватись інформацією, вибрати необхідне, сприятиме інтелектуальному розвитку, виховувуватиме гарний смак та сформує вміння роботи з комп’ютером.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Учні знайомляться з критеріями, згідно яких буде проводитись оцінювання. Оцінювання знань, умінь та навичок учнів проводиться у вигляді опитування, тестування, бесід, діалогів, виконання різноманітних завдань. На різних етапах проведення та реалізації проекту, планування та впровадження своїх планів, учні використовують план діяльності. В підсумку роботу оцінюють вони самі. Під час підсумкового оцінювання учні дають відповідь на ключове питання. Чи можу я через розваги змінити світ?- та демонструють презентацію. Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, вміння виступати перед аудиторією, брати участь в дискусії, вести діалог, оперувати відповідним лексичним запасом.
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Шот Віра Михайлівна
Фах, навчальний предмет
Філолог, вчитель англійської мови,предмет - англійська мова
Навчальний заклад
Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст. Новомосковської районної ради Дніпропетровської області
Місто\село, район, область
смт. Черкаське, Новомосковського району, Дніпропетровської області
Контактні дані
vera на gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
З 03.06.2013 року по 18.06.2013 року
Місце проведення тренінгу
Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст. Новомосковської районної ради Дніпропетровської області
Тренери
Ткачук Олена Костянтинівна