Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 15:01, 31 жовтня 2012, створена Lakunina (обговореннявнесок) (Стислий опис:)

Перейти до: Навігація, пошук
УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!

Як його використовувати?
В текст своєї персональної сторінки вписуєте {{subst:Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"}}
натискаєте кнопку Зберегти статтю;
клацаєте на вкладці Редагувати;
вносите правки в існуючі розділи.


Наш багатогранний світ

Лакуніна Віра Михайлівна

Номінація

Успішний навчальний проект

Перелік шкільних навчальних предметів:

Математика, природознавство, трудове навчання, інформатика.

Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом

Клас та вік учнів, які брали участь у проекті:5 клас

Термін реалізації проекту

== Мета проекту ==:

Учні повинні навчитися:

• удосконалити уміння працювати з різними джерелами інформаций;

• поглибити знання з математики,

• удосконалити навички вимірів та обчислень;

• аналізувати отримані результати досліджень;

• удосконалити уміння працювати з текстом, зображеннями, створювати презентації, публікацію, веб-сайт;

• розвивати навички роботи в групах, уміти домовлятися;

• виступати перед аудиторією коротко, чітко, лаконічно;

• представляти результати досліджень за допомогою діаграм і графіків;

• аналізувати події і факти, порівнювати, доводити, висувати гіпотези;

• робити висновки.

Опис проекту

Ідея проекту:

Основні питання:

==== Ключове питання:

Що потрібно, щоб створити свій мікросвіт? ====

Тематичні питання:

1. Як не загубитися в 5 класі?

2. У якому світі краще плавати?

3. Що моїй душі завгодно?

Змістові питання:

Візуалізація (структура) проекту

=== Стислий опис:

1. Що допоможе зняти втому?

2. Якої форми має бути акваріум?

3. Як математика допоможе в придбанні акваріума?

4. Яка геометрія у вашого характеру? ===

Навчальні цілі та очікувані результати навчання

Зведена таблиця роботи учнів над проектом

Номер Крок Які дослідження проводили учні? Що вони робили? Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.


Які результати одержали учні в проекті?

Наш фотоальбом


Матеріали проекту:

Використані матеріали:

Інтернет-ресурси

Список літератури

Проекти подібної тематики

Відгуки про проект