Відмінності між версіями «Шаблон:Вики-статья учащихся»
(→Цели исследования) |
(→Вывод) |
||
| Рядок 58: | Рядок 58: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версія за 15:01, 26 жовтня 2009
| Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}} и шаблон развёртывается |
Зміст
Название проекта
Знайомий незнайомець
Авторы и участники проекта
Учні 10-х класів
Тема исследования группы
Етикет спілкування в Інтернеті
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Етикет в Інтернеті: Чи потрібно залишатися ввічливими зі співрозмовником, якщо вас розділяють кілометри?
Гипотеза исследования
Треба завжди залишатися вихованою Людиною, навіть на відстані
Цели исследования
Знайти відповіді на питання:
- Як користуватися електронною поштою?
- Що таке форум?
- Що таке чат?
- Як користуватися послугою інтерактивного спілкування?
- Які правила етикету електронного спілкування?
- Чи є необхідність повністю віддаватися відчуттю віртуальності?
- Чи передбачено Законом відповідальність за порушення етикету електронного спілкування?
А також:
- надбати та засвоїти навички та вміння пошуково-дослідницької та самостійної роботи;
- навчитися планувати свою діяльність та діяльність маленького колективу;
- виконувати пошук конкретної інформаціїї в Інтернеті;
- працювати з різними джерелами інформаціїї;
- навчитися узагальнювати, систематизувати та аналізувати материал, що зібрали;
- навчитися робити висновки.
