Відмінності між версіями «Чи стануть технології соціальних мереж новою моделлю освіти?»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 24: Рядок 24:
 
'''''Дякуємо учасникам, які взяли участь у роботі курсу, за роботу і цікаве спілкування під час виконання завдань!''
 
'''''Дякуємо учасникам, які взяли участь у роботі курсу, за роботу і цікаве спілкування під час виконання завдань!''
 
'''
 
'''
 +
 +
[[Категорія: Проект "1 учень - 1 комп'ютер"]]

Версія за 02:39, 23 серпня 2009

Відповіді на ці запитання запишіть, будь ласка, на сторінці ОБГОВОРЕННЯ до цієї статті. Не забувайте ставити власний підпис.

Шановні учасники курсу вивчення соціальних сервісів ВЕБ 2.0 для вчителя!

Пропонуємо вам взяти участь в обговоренні таких питань:

  • Що означає, на вашу думку, поняття "мережева педагогіка"?
  • Які нові навички та знання отримають учні та вчителі, працюючи з соціальними сервісами Веб2.0?
  • Як ви думаєте, завдання з використанням таких сервісів допоможуть учневі, чи, навпаки, стануть додатковим навантаженням для нього?
  • А для вчителя?
  • Як можна використати ці нові сервіси у навчально-виховному процесі в школі?
  • Що в навчанні за Програмою курсу, на вашу думку, було для Вас найцікавішим і накориснішим?
  • Які труднощі були у Вас особисто при роботі над запропонованими завданнями?
  • Що ви хотіли б побажати іншим учасникам, порадити організаторам курсу?


Дякуємо учасникам, які взяли участь у роботі курсу, за роботу і цікаве спілкування під час виконання завдань!