Відмінності між версіями «Учнівська вікі-сторінка до навчального проекту»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Мета дослідження)
(Хід і результати дослідження)
Рядок 68: Рядок 68:
  
 
==Хід і результати дослідження==
 
==Хід і результати дослідження==
 +
Зміст роботи
 +
 +
І Організаційно-підготовчий етап
 +
 +
1 Вибір технологічного об'єкту. Аналіз моделей - аналогів.
 +
 +
2 Оформлення документації по підготовчому етапу.
 +
 +
II Конструкційний етап
 +
 +
3 Підбір та аналіз матеріалів для виготовлення виробу.
 +
 +
Розрахунок та виготовлення шаблонів.
 +
 +
4 Вибір технологій виготовлення. Розрахунок собівартості
 +
виробу.
 +
 +
5 Розробка технологічної карти на виготовлення виробу.
 +
 +
III Технологічний етап
 +
 +
6 Розмічання деталей виробу.
 +
 +
7 Виготовлення виробу.
 +
 +
8 Оздоблення виробу.
 +
 +
IV Заключний етап
 +
 +
9 Корекція виробу, самоаналіз результату.
 +
 +
Захист проекту.
  
 
==Висновки==
 
==Висновки==

Версія за 17:34, 23 лютого 2017



Назва проекту

Купити чи зробити?

Автори проекту

Жук Іван, Дмитрук Оксана, Онопенко Євген

Тема дослідження

Технологія виготовлення виробу із деревини

Проблема дослідження

Підставки під гарячий посуд призначені для повсякденного використання в побуті. Вони широко використовуються в домашньому господарстві, так як без їхнього використання можна пошкодити поверхні столів, тумбочок. Розглянемо різні варіанти конструкцій підставок. Основними вимогами повинні бути практичність, зручність в використанні, естетична привабливість.

Гіпотеза дослідження

Ми вважаємо, що виріб зроблений власноруч буде більше задовольняти власним смакам (естетичність і надійність), ніж той, що придбано у магазині.

Мета дослідження

Навчитися

- користуючись різними джерелами інформації навчитися вести пошук та вибір об`єктів для проектування;

- правильно підбирати всі необхідні для виконання завдання витратні матеріали;

- складати необхідну технологічну документацію;

- вести необхідні розрахунки та виконувати розрахунок собівартості майбутнього виробу;

- виконувати солярні роботи: розмічання, пиляння, стругання, зачищення, припасування, складання, шліфування, оздоблення;

- виготовляти вироби з деревини та оздоблювати їх;

- здійснювати аналіз виконаної роботи.

Виховувати в собі

- вміння правильно спланувати роботу;

- наполегливість;

- посидючість;

- бережне ставлення до обладнання навчальних майстерень;

- бережне ставлення до інструментів;

Розвивати

- творче мислення;

- уяву;

- художні здібності;

- вміння економно використовувати природні матеріали.

- схильність до професії столяра.

Хід і результати дослідження

Зміст роботи

І Організаційно-підготовчий етап

1 Вибір технологічного об'єкту. Аналіз моделей - аналогів.

2 Оформлення документації по підготовчому етапу.

II Конструкційний етап

3 Підбір та аналіз матеріалів для виготовлення виробу.

Розрахунок та виготовлення шаблонів.

4 Вибір технологій виготовлення. Розрахунок собівартості виробу.

5 Розробка технологічної карти на виготовлення виробу.

III Технологічний етап

6 Розмічання деталей виробу.

7 Виготовлення виробу.

8 Оздоблення виробу.

IV Заключний етап

9 Корекція виробу, самоаналіз результату.

Захист проекту.

Висновки

Корисні ресурси