Відмінності між версіями «Учебный проект На Україну линуть журавлі»
Kosenko (обговорення • внесок) м (→Краткая аннотация проекта) |
Kosenko (обговорення • внесок) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
Проект розроблений для осмисленого вивчення творчості письменників української діаспори, розуміння її ролі в культурному розвитку України. Цей проект орієнтований на діючу навчальну програму й може бути інтегрований у рамках навчального процесу з уроками історії, зарубіжної літератури в 11 класах. | Проект розроблений для осмисленого вивчення творчості письменників української діаспори, розуміння її ролі в культурному розвитку України. Цей проект орієнтований на діючу навчальну програму й може бути інтегрований у рамках навчального процесу з уроками історії, зарубіжної літератури в 11 класах. | ||
| − | == | + | == ''Питання, що направляють проект'' == |
| − | ==='' | + | ===''Основне питання''=== |
| − | + | Феномен зарубіжного українства | |
| − | ==='' | + | ===''Проблемні питання''=== |
| + | |||
| + | 1. Що примусило талановитих українців від`їжджати за межі України? | ||
| + | 2. Чи впливає українська діаспора на долю українського народу? | ||
| + | 3. Чи є зарубіжні українці носіями знань про Україну? | ||
| + | 4. Який вклад у загальний розвиток культури і літератури українського народу вони вносять. Яка їх роль у міжнародних контактах? | ||
| + | 5. Чи мають право сучасні письменники діаспори втручатися в життя пересичених громадян України, давати їм поради? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ===''Навчальні питання''=== | ||
| + | |||
| + | 1. Що таке діаспора? | ||
| + | 2. Скільки українців проживає за межами країни? Визначити географію їх місцеперебування. | ||
| + | 3. Назвати чотири хвилі масового переселення українців за кордон | ||
| + | 4. Що нам відомо про історичній аспект об`єднання українців у Світі? Які суспільні об`єднання створюються з метою збереження своєї ідентичності, мови, культури, традицій? | ||
| + | 5. Назвати письменників української діаспори, які вас зацікавили своєю біографією і творчістю. Виразно прочитати улюблений твір або уривок із твору. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версія за 10:54, 14 квітня 2009
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Питання, що направляють проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекту
Косенко Валентина Дмитріївна Вчитель української мови та літератури Донецької гімназії № 92 Фахівець вищої категорії, старший учитель
Предмет, клас
українська література, 11 клас
Коротка анотація проекту
Проект розроблений для осмисленого вивчення творчості письменників української діаспори, розуміння її ролі в культурному розвитку України. Цей проект орієнтований на діючу навчальну програму й може бути інтегрований у рамках навчального процесу з уроками історії, зарубіжної літератури в 11 класах.
Питання, що направляють проект
Основне питання
Феномен зарубіжного українства
Проблемні питання
1. Що примусило талановитих українців від`їжджати за межі України? 2. Чи впливає українська діаспора на долю українського народу? 3. Чи є зарубіжні українці носіями знань про Україну? 4. Який вклад у загальний розвиток культури і літератури українського народу вони вносять. Яка їх роль у міжнародних контактах? 5. Чи мають право сучасні письменники діаспори втручатися в життя пересичених громадян України, давати їм поради?
Навчальні питання
1. Що таке діаспора? 2. Скільки українців проживає за межами країни? Визначити географію їх місцеперебування. 3. Назвати чотири хвилі масового переселення українців за кордон 4. Що нам відомо про історичній аспект об`єднання українців у Світі? Які суспільні об`єднання створюються з метою збереження своєї ідентичності, мови, культури, традицій? 5. Назвати письменників української діаспори, які вас зацікавили своєю біографією і творчістю. Виразно прочитати улюблений твір або уривок із твору.
