Відмінності між версіями «Учебный проект "Україно моя, калинова"»
(→План проведения проекта) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Рядок 47: | Рядок 47: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [http://docs.google.com/Presentation?id= | + | [http://docs.google.com/Presentation?id=df4t3crn_0fm78wxgb Стартовая презентация учителя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версія за 11:14, 11 травня 2009
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Усатенко Наталія Іванівна
Предмет, класс
Українська мова, початкова школа.
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
На чому "стоїть" український народ?
Проблемные вопросы
Чи потрібні українськи символи і обереги сучасній молоді? Як використовує їх сучасна молодь? Чи можете ви створити свій символ чи оберіг?
Учебные вопросы
Які українські символи та обереги знаєте? З якою метою використовували українські символи та обереги? Які обряди пов"язані з українськими символами та оберегами?
План проведения проекта
Проект розроблений з метою:
-формування у молодших учнів знань про українські символи та обереги;
-причини їх виникнення та історію;
-осмисленого вивчення народного українського творчества;
-розуміння їх ролі в культурному розвитку України;
-розвитку пізнавального інтересу учнів;
-установлення причинно-наслідкових зв`язків;
-виховування патріотизму, почуття національної гідності.
Цей проект орієнтований на діючу навчальну програму й може бути інтегрований у рамках навчального процесу з уроками народознавства, мистецтва в початковій школі.
