Відмінності між версіями «Учебный проект "Системы счисления"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Полезные ресурсы)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Рядок 45: Рядок 45:
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
[[http://docs.google.com/present/view?id=d4vfbkt_0gqjkbhc8]]
 
[[http://docs.google.com/present/view?id=d4vfbkt_0gqjkbhc8]]
 +
[[<iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=d4vfbkt_29mfk6pffr" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe>]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версія за 14:39, 30 вересня 2009

Автор проекта

Клешня Светлана Николаевна

Предмет, класс

Информатика, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Проект объединяет информатику, математику и историю для решения проблем, связанных с числами и системами счисления. Рассматриваются разнообразные системы счисления и кодирования информации, предпосылки их возникновения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему возникли разные системы счисления?

Проблемные вопросы

Какое место в жизни занимает число?

Как люди учились считать?

Зачем кодируют информацию?

Учебные вопросы

Что такое позиционные и непозиционные системы счисления?

Какие особенности двоично-десятичного кодирования?

Что такое преобразование чисел?

Какие бывают формы представления данных?

Что вы знаете о специальном кодировании чисел?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[[1]] [[<iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=d4vfbkt_29mfk6pffr" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe>]]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

[[2]]

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы