Відмінності між версіями «Учебный проект "Просте речення в творах українських письменників"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
= 4 група - узагальнено-особові = | = 4 група - узагальнено-особові = | ||
= 5 група - безособові = | = 5 група - безособові = | ||
| + | |||
= завдання для всіх груп:= | = завдання для всіх груп:= | ||
= 1. Уточнити, які речення називаються односкладними. = | = 1. Уточнити, які речення називаються односкладними. = | ||
Версія за 14:25, 7 грудня 2011
Зміст
- 1 автор проекта
- 2 Воржева Лариса
- 3 тема проекта
- 4 "Просте односкладне речення в творах українських письменників"
- 5 предмет курс
- 6 українська мова 8 клас
- 7 Розділити клас на 5 груп.
- 8 1 група вивчає називні односкладні речення у творах українських письменників
- 9 2 група - означено-особові речення
- 10 3 група - неозначено-особові
- 11 4 група - узагальнено-особові
- 12 5 група - безособові
- 13 завдання для всіх груп:
- 14 1. Уточнити, які речення називаються односкладними.
- 15 2. Типи односкладних речень.
- 16 3. Вибрати із творів (оповідань) українських письменників речення відповідно до завдання
- 17 4. Проаналізувати, який зміст надає вживання речень певного типу у творі.
автор проекта
Воржева Лариса
тема проекта
"Просте односкладне речення в творах українських письменників"
предмет курс
українська мова 8 клас
Краткое описание проекта
під час роботи над проектом учні самостійно навчаться виокремлювати прості односкладні речення із текстів
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Які прості односкладні речення використовують в своїх творах українські письменники?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Розділити клас на 5 груп.
1 група вивчає називні односкладні речення у творах українських письменників
2 група - означено-особові речення
3 група - неозначено-особові
4 група - узагальнено-особові
5 група - безособові
завдання для всіх груп:
1. Уточнити, які речення називаються односкладними.
2. Типи односкладних речень.
3. Вибрати із творів (оповідань) українських письменників речення відповідно до завдання
4. Проаналізувати, який зміст надає вживання речень певного типу у творі.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
