Учебный проект "Мобильный телефон:игрушка или польза?"
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Колесник Кристина Александровна
Название проекта
"Помощник для обучения"
Предмет. Возраст учащихся
7-11 классы
Описание проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Хороший способ лёгкого обучения
Проблемные вопросы
Каждый ли умеет пользоваться мобильным телефоном? Может ли мобильный телефон использовать с пользой? Какой мобильный телефон нужно выбрать для очно-дистанционного обучения? Как правильно работать с мобильного телефона не навредив зрению? Как убедить ученика в том, что мобильный телефон больше годиться для учёбы?
Учебные вопросы
1. Какая польза в применении мобильного телефона? 2. Программа для очно-дистанционного обучения при помощи мобильного телефона. 3. Как часто ученик прибегает к использованию мобильного телефона для учебных целей? 4. В чём особенность мобильного телефона? 5. Чем отличается работа на компьютере от работы на мобильном телефоне?
