Відмінності між версіями «Учебный проект "Есть ли будущее без прошлого"»
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Другие документы) |
||
| Рядок 87: | Рядок 87: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/10ySfQIQpNGwnByLVSU63Wzv9JMm7zveD5FmxkNjP3qE/edit Отзыв на работу Очерлоты И.Н.] | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1POzoEJwdvxCT-8zU22__7ASnF_e_vVlbdA5ZnxaAvKY/edit Отзыв на мою работу] | ||
[[Категорія:ТЕО]] | [[Категорія:ТЕО]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
[[Категорія:Шаблони]] | [[Категорія:Шаблони]] | ||
Версія за 15:07, 8 лютого 2013
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 Стучит ли набат в наших сердцах?
- 7 План проведения проекта
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Публикация учителя
- 10 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 11 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Проекты с аналогичной тематикой
- 16 Другие документы
Автор проекта
'Кирпичева Наталья Владимировна'
Название проекта
Есть ли будущее без прошлого?
Предмет. Возраст учащихся
Воспитательный проект. 15-18 лет
Описание проекта
Работая над этим проектом учащиеся смогут в полной мере оценить подвиг людей, которые не жалея себя завоевывали для них мирное небо и счастливую жизнь. Так же узнают о многих исторических событиях не только из учебника, а из уст очевидцев
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Стучит ли набат в наших сердцах?
Проблемные вопросы
1.Что такое память - сухие страницы истории или жизнь?
2.Какими они были молодыми?
3.Если мы их забудем, то кто расскажет следующим поколениям?
Учебные вопросы
1.Какой город был удостоен звания города-героя за мужество его защитников в первые дни Великой Отечественной войны?
2.В ходе какой битвы произошло крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной войны?
3.Кто из советских военачальников командовал во всех названных операциях – сражении за Москву, обороне Ленинграда, боях за освобождение Варшавы, Берлинской операции?
4.Какая военная операция получила название «огненная дуга»?
5.В результате чего был достигнут коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны?
6.Где в феврале 1945 г. состоялась встреча руководителей СССР, Великобритании и США?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта учебной деятельности учащегося
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценивание презентации [1]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
тест для учащихся [2]
видео рассказ ветерана ВОВ[3]
Полезные ресурсы
http://toto.in.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=122&Itemid=126
http://video.mail.ru/mail/baldin.anatolii/2078
