Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения"
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Название проекта
- 3 Предмет. Возраст учащихся
- 4 Описание проекта
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проект
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта учебной деятельности учащегося
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Спиренкова Екатерина Андреевна
Название проекта
Как быть успешным???
Предмет. Возраст учащихся
Предмет - психология
Ученики 9 классов.
Описание проекта
Проект разработан для учеников 9 классов.В ходе проекта учащиеся учатся самостоятельно синтезировать понятие темперамент, анализировать значения свойств темперамента в усвоении дистанционного обучения.В процессе поиска ответов на учебные вопросы ученики учатся анализировать предоставленные им материал.Результаты своих исследований ученики представляют в виде презентации.Заключительный урок и подведение результатов будет происходить в виде инсценировки научной конференции по теме "темперамент и дистанционное обучение".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как быть успешным?
Проблемные вопросы
1. Как темперамент влияет на усвоение дистанционного обучения?
2. Как эффективно использовать свойства темперамента в дистанционном обучении?
Учебные вопросы
1. Что такое темперамент?
2. Понятие дистанционного обучения.
3. Свойства нервных процессов.
4. Свойства темперамента.
5. Типы темперамента.
