Відмінності між версіями «Учебний проект Безпека життєдіяльності в житті людини»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Предмет. Возраст учащихся)
(Описание проекта)
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
== Описание проекта ==
 
== Описание проекта ==
 +
Даний проект відноситься до предмету "Охорона праці"
 +
Після закінчення проекту учні ознайомляться з:
 +
питаннями безпеки життєдіяльності учнів, а саме безпекою руху, пожежною безпекою, електробезпекою, охороною праці в галузі, гігієною та санітарією, правилами надання першої медичної допомоги тощо.
 +
Учні навчаться:
 +
- аналізувати та робити висновки порівнюючи дані з цієї теми
 +
- зможуть самостійно знаходити додаткову інформацію необхідну їм для дослідження цієї теми
 +
- правилам безпечної поведінки під час навчання та відпочинку
 +
- як правильно організовувати свій робочий простір
 +
- як поводитися під час надзвичайних ситуацій різного характеру
 +
- зможуть самостійно складати і коригувати за потребою план свого дослідження, складати критерії для оцінки своєї роботи і сумісної роботи з іншими учасниками групи
 +
В ході виконання проекту учні дізнаються про основні правила безпечного поводження та основні вимоги охорони праці на робочому місці. По завершенню проекту учні оформлюють презентації та створюють публікації.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версія за 11:50, 25 січня 2012


Автор проекта

Чуйкова Оксана Миколаївна

Название проекта

Безпека життєдіяльності в житті людини

Предмет. Возраст учащихся

Безпека житєдіяльності, охорона праці. Впродовж навчання

Описание проекта

Даний проект відноситься до предмету "Охорона праці" Після закінчення проекту учні ознайомляться з: питаннями безпеки життєдіяльності учнів, а саме безпекою руху, пожежною безпекою, електробезпекою, охороною праці в галузі, гігієною та санітарією, правилами надання першої медичної допомоги тощо. Учні навчаться: - аналізувати та робити висновки порівнюючи дані з цієї теми - зможуть самостійно знаходити додаткову інформацію необхідну їм для дослідження цієї теми - правилам безпечної поведінки під час навчання та відпочинку - як правильно організовувати свій робочий простір - як поводитися під час надзвичайних ситуацій різного характеру - зможуть самостійно складати і коригувати за потребою план свого дослідження, складати критерії для оцінки своєї роботи і сумісної роботи з іншими учасниками групи В ході виконання проекту учні дізнаються про основні правила безпечного поводження та основні вимоги охорони праці на робочому місці. По завершенню проекту учні оформлюють презентації та створюють публікації.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта учебной деятельности учащегося

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы