Відмінності між версіями «Тренінг за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер" у м.Хмельницький»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Корисні посилання:) |
Xenia g (обговорення • внесок) (→Список учасників) |
||
| (не показані 145 проміжних версій 22 учасників) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ] | 10 - 25 жовтня 2013 року,[http://gym2.km.ua// Хмельницька гімназія №2 ] | ||
| − | Фотоальбом тренінгу | + | [https://plus.google.com/photos/106166877046776171702/albums/5933182642779492401?ie=UTF-8 Фотоальбом тренінгу] |
==''Тренери''== | ==''Тренери''== | ||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
== ''Список учасників'' == | == ''Список учасників'' == | ||
| + | |||
| + | [https://cacoo.com/diagrams/Iz6Ol40KPVsyTwPn Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер] | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&usp=sharing Анкета учасників] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ai6zHVeZx5cZdEk3cTlaWWpIY3VtOG1UcUgwQ2xOaWc&usp=sharing Анкета учасників] | ||
| − | ==Гесаль Алла Валеріївна== | + | ==[[Користувач: Gesala7879 | Гесаль Алла Валеріївна]]== |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[http://prezi.com/2qnmztpx-izd/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[https://docs.google.com/file/d/0BySbm9RVcL7YdUFmMkFnak56S00/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]== | ==[[Користувач:Zbtana2012 | Томчишина Тетяна Петрівна]]== | ||
| − | |||
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[http://prezi.com/ynrtvlm_-ozi/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0BzOWM-3pT09HTzN3RTdrb1E0dmM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| − | ==Заклевська Оксана Іванівна== | + | ==[[Користувач: tuluza.36 | Заклевська Оксана Іванівна]]== |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[http://prezi.com/qjnjnpeiemmb/present/?auth_key=v3hgqq7&follow=tdvfy6so41am Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B4rsmhLhdQCrVXN6M3dJMEVsNmc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
| − | ==Савіцька Оксана Вікторівна== | + | ==[[Користувач: Xenia g | Савіцька Оксана Вікторівна]]== |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[https://cacoo.com/diagrams/bIxg8KKVOpmV0TuS Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[https://docs.google.com/document/d/1n-tEceFACfXUUOcPCSBwa5A5pCPsFEmgz4ZfcENnzvk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
| + | ==[[Користувач: oksana1971 | Карповець Оксана Володимирівна]]== | ||
| + | *[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6# Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| − | = | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B4StiRm1NGDDSktYbkIyTnBvYUk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
| − | + | ||
| − | + | == [[Користувач: Savitoleg|Савіцький Олег Миколайович]] == | |
| − | + | *[https://cacoo.com/diagrams/KbU2yxY5KeuisylL Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | |
| − | * | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B9z2Gen1QLgBX19FN1hsZFdoYWc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Футорна Майя Петрівна == | ==Футорна Майя Петрівна == | ||
| Рядок 53: | Рядок 54: | ||
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
| − | ==Савва Ольга Валеріївна== | + | ==[[Користувач:Oluchka66 | Савва Ольга Валеріївна]]== |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[http://www.glogster.com/rgg2013/-/g-6ki75rev3vcc7dbfkpv8cou Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[https://docs.google.com/file/d/0B6Mx07A7DsNDUl9hMkY4YzV5a2c/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
| − | ==Осатюк Наталія Антонівна== | + | ==[[користувач:Anvinotna2013 | Осатюк Наталія Антонівна]]== |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[http://prezi.com/om5t8dk1vmcr/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[https://docs.google.com/file/d/0B-Tw0l1_lasNRnFlUERJazZfVGc/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер]" |
| − | ==Мисик Таміла Василівна == | + | ==[[Користувач: MucukTV |Мисик Таміла Василівна]] == |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[http://prezi.com/qv_uh-ueg5it/present/?auth_key=yfxan3b&follow=5glh399djmed Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| − | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B_xOuVMEYV-YTFRJSzlUSXlpRVU/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] |
| − | ==Рожкова Олена Петрівна== | + | ==[[Користувач: Elenarozhkova61 | Рожкова Олена Петрівна]]== |
| − | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | + | *[http://prezi.com/hjt0tm_ffylr/presentation/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] |
| + | |||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/0Bz2X-SgxIhjBeWhGc3ExS3BYTGM/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер]" | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:Komashka | Троцюк Тетяна Аркадіївна]]== | ||
| + | |||
| + | [http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing * Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер] | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:Тетяна чекіна | Чекіна Тетяна Володимирівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://gym2.km.ua Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | *[http://google.com Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер]" | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:Ftf8000 | Федченко Тетяна Федорівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://wikiwall.ru/wall/11e6d1adfb8d29efc0c0a34b6d8e2475/d151578d11a4d4ad3ac4b04e79d8a2b6 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
| − | + | ||
| − | == | + | ==Кузенна Вікторія Олександрівна== |
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
*Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | *Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер" | ||
| − | + | ||
| − | == | + | ==[[користувач:Stepanovaksen | Степанова Оксана Володимирівна]]== |
| + | |||
| + | *[http://sov.com Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B-s92p8rECKRR0tNTkpPb3hMeGc/edit?usp=drive_web Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | ==[[користувач: Irisha.com | Бесага Ірина Євгенівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://prezi.com/pps2h4ko6fyk/present/?auth_key=nl9w8ol&follow=eao-d6bmp3-l Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B1jFSyVASDQVMlVnSzNneF9UWUk/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:Komarviki1979|Білоус Вікторія Вікторівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://artpad.art.com/artpad/painter/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0B-gFHIWcBdCpQmlIc1V3LVJmSjQ/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач: Tichonuk 17 | Тихонюк Наталія Степанівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://linoit.com/users/Natalia2/canvases/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%83 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.] | ||
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0Bzn3jkbh7ZyoeFp0NzFBSVJEaVE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер] | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:Nataliya2120013| Гуменюк Наталія ВІкторівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://prezi.com/xyzznf4j1hpy/1-1/ Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | *[https://docs.google.com/file/d/0Bwp-b9fdhI2oLXlJNlVnV19BQ2M/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:sioks | Сініцька Оксана Леонідівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[http://prezi.com/wknowr05svgt/present/?auth_key=yvan7l8&follow=5psm8kakshu3 Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/0B3m_6E7FvlLxdlpfRzA0VGJqSUE/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | ==[[Користувач:Ntnzyf1951 | Белінська Тетяна Костянтинівна]]== | ||
| + | |||
| + | *[https://cacoo.com/diagrams/q7iZT1WPC2zyQ9VH Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0] | ||
| + | |||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/0B706Dcx40NXvZGQzNDVmY3RYU0U/edit?usp=sharing Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | ==Літвінова Світлана Павлівна== | ||
*Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
| Рядок 90: | Рядок 152: | ||
[http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | [http://edu-lider.ru/web-texnologii-web-2-0/ Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"] | ||
| + | |||
| + | [http://manlab.inhost.com.ua Посібник користувача для робооти з програмою MultiLab CE.Інструкції для проведення лабораторних робіт] | ||
'''1 день''' | '''1 день''' | ||
| Рядок 165: | Рядок 229: | ||
---- | ---- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | [[Категорія: | + | [[Категорія:НП "Відкритий світ"]] |
| + | [[Категорія: 1 учень - 1 комп’ютер]] | ||
Поточна версія на 11:51, 30 жовтня 2013
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренери
- 3 Список учасників
- 4 Гесаль Алла Валеріївна
- 5 Томчишина Тетяна Петрівна
- 6 Заклевська Оксана Іванівна
- 7 Савіцька Оксана Вікторівна
- 8 Карповець Оксана Володимирівна
- 9 Савіцький Олег Миколайович
- 10 Футорна Майя Петрівна
- 11 Савва Ольга Валеріївна
- 12 Осатюк Наталія Антонівна
- 13 Мисик Таміла Василівна
- 14 Рожкова Олена Петрівна
- 15 Троцюк Тетяна Аркадіївна
- 16 Чекіна Тетяна Володимирівна
- 17 Федченко Тетяна Федорівна
- 18 Кузенна Вікторія Олександрівна
- 19 Степанова Оксана Володимирівна
- 20 Бесага Ірина Євгенівна
- 21 Білоус Вікторія Вікторівна
- 22 Тихонюк Наталія Степанівна
- 23 Гуменюк Наталія ВІкторівна
- 24 Сініцька Оксана Леонідівна
- 25 Белінська Тетяна Костянтинівна
- 26 Літвінова Світлана Павлівна
- 27 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
10 - 25 жовтня 2013 року,Хмельницька гімназія №2
Тренери
Список учасників
Переваги моделі 1 учень- 1 комп'ютер
Гесаль Алла Валеріївна
Томчишина Тетяна Петрівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Заклевська Оксана Іванівна
Савіцька Оксана Вікторівна
Карповець Оксана Володимирівна
Савіцький Олег Миколайович
Футорна Майя Петрівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Савва Ольга Валеріївна
Осатюк Наталія Антонівна
Мисик Таміла Василівна
Рожкова Олена Петрівна
Троцюк Тетяна Аркадіївна
* Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер
Чекіна Тетяна Володимирівна
Федченко Тетяна Федорівна
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Кузенна Вікторія Олександрівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Степанова Оксана Володимирівна
Бесага Ірина Євгенівна
Білоус Вікторія Вікторівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Тихонюк Наталія Степанівна
Гуменюк Наталія ВІкторівна
Сініцька Оксана Леонідівна
Белінська Тетяна Костянтинівна
Літвінова Світлана Павлівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
Корисні ресурси
Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"
1 день
Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel
Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel
«Модель 1:1 : развитие и современное состояние» Борис Ярмахов
Тема 1. Модель електронного навчання "1 учень - 1 комп'ютер
Трансформация системы образования в Аргентине
Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук
Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel
Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів
Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)
2 день
Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів
Презентація про бездротові мережі
Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер
Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement
Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання
3 день
Документ для оцінювання інструментів сценаріїв
Презентація з української літератури для 7 класу "Автобіографічна повість Григора Тютюнника "Климко"
4 день
1 Приклад використання WikiWall
2 Приклад використання WikiWall
3 Приклад використання WikiWall
5 день
Вихідна анкета
