Тренінг за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер", м.Херсон, 19-23 серпня 2013 р.

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 16:43, 22 серпня 2013, створена D-Vova (обговореннявнесок) (Корисні ресурси)

Перейти до: Навігація, пошук


Дати і місце проведення тренінгу

19-23 серпня 2013 р, Херсонська загальноосвітня школа №14

01.jpg


ФОТОАЛЬБОМ ТРЕНІНГУ




Тренери

Іван Іванов

Володимир Дуднік

Список учасників

АНКЕТА УЧАСНИКІВ ТРЕНІНГУ

Переваги моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

1. Кічанова Ірина Володимирівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

2. Чепурко Олена Миколаївна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

3. Лукіна Олена Іванівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

4. Учень Альона Валентинівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

5. Мельник Дар'я Володимирівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

6. Арькова Анастасія Андріївна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

7. Ізотова Ганна Миколаївна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

8. Назаренко Вадим Сергійович

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

9. Солохіна Людмила Миколаївна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

10. Квітко Оксана Федорівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

11. Заікіна Олена Іванівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

12. Топтуненко Алла Семенівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

13. Бєлінська Лідія Макарівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

14. Верба Михайло Миколайович

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

15. Мазур Людмила Василівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

16. Сокол Тетяна Дмитрівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

17. Колесніченко Інна Володимирівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

18. Дзьоба Віра Миколаївна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

19. Яценко Альона Миколаївна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

20. Чухало тетяна Леонідівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"

21. Хоменко Ніна Борисівна

  • Навчальна карта
  • Документ для оцінювання інструментів сценарієв
  • Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі "1 учень - 1 комп’ютер" за допомогою технологій Веб 2.0.
  • Планування видів діяльності відповідно до моделі "1 учень - 1 комп’ютер"


Корисні ресурси

Програма тренінгу

Онлайнові ресурси для роботи в моделі "1 учень - 1 комп’ютер"


1 день


Школа будущего: проект Bridge

Сучасні освітні технології та рівний доступ до якісного шкільного навчання (презентація НП "Відкритий світ")

Видео-презентация. Решения для образования. Петр Щеглов, Intel

Видео-презентация. Программа Intel(R) LearningSeries. Петр Щеглов, Intel

«Модель 1:1 : развитие и современное состояние» Борис Ярмахов

Тема 1. Модель електронного навчання "1 учень - 1 комп'ютер

Внедрение образовательной среды «1 ученик : 1 компьютер» в систему начального школьного образования Португалии

Трансформация системы образования в Аргентине

Тема 2. Навчальний мобільний комп’ютер: ноутбук

Видео-презентация. Обзор Intel(R) classmate PC. Петр Щеглов, Intel

Тема 3. Програмне забезпечення комп’ютерів

Пакет програмного забезпечення Intel® Learning Series Software Suite (керівництво для вчителя)

Про операційні системи


2 день


Контрольний список Нетбук СМПС

Тема 4. Мережеве середовище електронного навчання учнів

Презентація про бездротові мережі

Персональне середовище 1 учень: 1 комп’ютер

Тема 5. Середовище управління навчальним процесом ClassroomManagement

Тема 6. Ефективне використання ресурсів у середовищі електронного навчання

Презентація

Онлайнові ресурси для вчителя


3 день


Навчальна карта

Документ для оцінювання інструментів сценаріїв

Презентація з української літератури для 7 класу "Автобіографічна повість Григора Тютюнника "Климко"

Учнівський блог "Климко"

Учимся работать в elite Panaboard book


4 день


Планування видів діяльності

1 Приклад використання WikiWall

2 Приклад використання WikiWall

3 Приклад використання WikiWall


5 день


Вихідна анкета


Тренінги за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп'ютер" в рамках НП "Відкритий світ""