Відмінності між версіями «Струтинська Людмила Степанівна»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Приклад продукту проектної діяльності учнів)
(Матеріали з оцінювання)
Рядок 48: Рядок 48:
  
 
== Матеріали з оцінювання ==
 
== Матеріали з оцінювання ==
 +
[[https://docs.google.com/document/d/1t6GgsK8OVtvVC_2Rh3FHUMiQa8PpcPKdXjVTApf5y1E/edit?hl=ru]]
 +
[[https://docs.google.com/document/d/18NuOQ9RcpwC1ANImJK0E095Ut9aci7sCEUj-88GznFY/edit?hl=ru]]
  
 
== Матеріали супроводу проектної діяльності ==
 
== Матеріали супроводу проектної діяльності ==

Версія за 23:35, 25 вересня 2011

Автор проекту


Предмет, клас

Навчальний проект "Фізика для допитливих"

Початкові класи

Коротка анотація проекту

Учні, об’єднавшись в групи за своїми інтересами з’ясовують з яких джерел можна знайти матеріал, пов'язаний міфами та легендами про рослини, символічними рослинами України. Досліджують чому народна творчість нерозривно пов’язана з рослинним світом. В ході виконання завдань учні оволодівають навичками роботи в колективі, вчаться організовувати та аналізувати свою діяльність, опрацьовувати електронні та друковані джерела. Результати роботи над проектом у вигляді презентацій та публікацій презентують та захищають на учнівській конференції під час проведення тижня математики в школі.

Запитання, що дають напрямок проектній діяльності

Ключове запитання

Які ти знаєш символічні рослини України?

Тематичні запитання

Міфи про квіти. Легенди про квіти. Найсимволічніша рослини України.

Змістовні запитання

Чому в народних казках рослини часто розмовляють та допомагають людям? Чому в українських піснях можна прослідити захоплення квітами?

План проведення проекту

[[1]]

Візитна картка проекту

Публікація учителя

[[2]] [[3]]

Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів

[[4]]

Приклад продукту проектної діяльності учнів

[[5]]

Матеріали з оцінювання

[[6]] [[7]]

Матеріали супроводу проектної діяльності

Учнівська публікація

Корисні ресурси

Проекти з аналогічною тематикою

Інші документи