Відмінності між версіями «Софіївка 07.10-19.10.2013 , Модуль5, Група3»
Матеріал з Iteach WIKI
Welnina (обговорення • внесок) (Створена сторінка: Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони...) |
(Немає відмінностей)
|
Поточна версія на 09:52, 28 жовтня 2013
Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?
Щоб забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня необхідно: 1. На кожному етапі ввести свої форми оцінювання. 2. Кожний вид роботи оцінювати окремо. 3. Обов'язково ознайомити учнів з критеріями оцінювання. 4. Розробити форму оцінювання : ввести самооцінку учня; оцінювання своєї групи та групи опонентів.
