Відмінності між версіями «Проект Модерн это современно?»
Матеріал з Iteach WIKI
OxanaI (обговорення • внесок) |
OxanaI (обговорення • внесок) (→Другие документы) |
||
| (не показані 38 проміжних версій 3 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | = Автор проекта == | + | == Автор проекта == |
| − | + | '''Иванова Оксана''' | |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | Модерн это современно? | + | '''Модерн это современно?''' |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Какой стиль вы бы выбрали для оформления интерьера Лицея? | ||
| + | Что нужно для успешной работы над эскизным проектом интерьера? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Основные черты стиля модерн? | ||
| + | Этапы выполнения эскизного проекта? | ||
| + | Как сделать трафарет? | ||
| + | Из чего сделать информационный стенд? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | + | 1. Ознакомление родителей с проектом, его целями и задачами (публикация) | |
| − | + | ||
| − | Выполнение эскизов | + | 2. Ознакомление учащихся с проектом (презентация |
| − | + | ||
| − | + | 3. Формирующее оценивание учащихся | |
| + | |||
| + | 4. Исследовательская работа учащихся | ||
| + | |||
| + | 5. Самооценивание и взаимооценивание | ||
| + | |||
| + | 6. Выполнение эскизов | ||
| + | |||
| + | 7. Практическая работа по оформлению интерьера | ||
| + | |||
| + | 8. Итоговый просмотр и оценивание | ||
| + | |||
| + | 9. Публикация результатов в Интернете | ||
| + | |||
| + | 10. Рефлексия | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1PycXYfrQfquodgIjlF9Ig21EwcWYyaG956O44dyCAZ8/edit?hl=en_US&authkey=CM6IhsIBи План проведения проекта ] | ||
| + | |||
| + | ==Календарь проекта== | ||
| + | |||
| + | [https://www.google.com/calendar/embed?src=distantstudy%40gmail.com&ctz=Europe/Kiev Календарь проекта ] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1iVCNgLoHHvoQOAKITOMWEdPX1eB3t_lhwmmrhBJAMK4/edit?hl=en_US Визитная карточка проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [[https://docs.google.com/ | + | [[Файл:Bookl_1.jpg]] |
| + | [[Файл:Bookl_2.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/leaf?id=0Bz3UAaL0ktGyNzljMzhhODQtNmNhNS00ZTczLTkxYjktNWRmNmZiMmYxY2Mx&hl=en&authkey=CKqt2a8N| Публикация 1 часть] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/leaf?id=0Bz3UAaL0ktGyNzA3NzFjMmItZGI4Zi00MGU1LWJkYWUtYjVkOGU2MTMxYjk5&hl=en&authkey=CKSI9pMP| Публикация 2 часть] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AT3UAaL0ktGyZGd0OHdrMmJfMGN4cjh6Zmdj&hl=en&authkey=CIrE58AK Презентация учителя] | |
| − | == | + | |
| + | == Работы учащихся по проекту == | ||
| + | [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%98%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F Вики-статья учащихся Группа: Оформители витрин, помещений и зданий ] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1_LqKDuQhVy3LxRKCIWggZwmMvf68mRENqKhqVHzdOk4/edit?hl=en_US&authkey=CKXy08IL Бланк самооценивания творческого мышления ] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/194kvRd03l85HXuijwKGVbr5dNQCP2Cv87JO5hekJvHA/edit?authkey=CNzv_50K&hl=en_US Таблица взаимооценивания презентации] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1BCEIgtee9l9JjMnc_cVXM_J0Qh5JM1w1ElOSfYD2M1M/edit?authkey=CN3j5usH&hl=en_US План оценивания ] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Aj3UAaL0ktGydHFFQXlDZHF5LTB1cWw3aklLekVYNnc&authkey=CLiX3LIN&hl=en_US#gid=0 Таблица продвижения групп по проекту] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AT3UAaL0ktGyZGd0OHdrMmJfNnNmODdma2hy&hl=en_US&authkey=CMT478IM Шаблон презентации] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1PvhKBrf-w1bBKvb9LViFaFu6BLHhTNg_Ai8LcfP48ME/edit?hl=en_US&authkey=CK-p_eYJ Лист планирования ученической вики-статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1GKKzKvyDftlTDGIx5qPyHr_1YRgiJg5-Q1bSDjbuNkQ/edit?hl=en_US Правила ведения дискуссии] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | + | [http://sphl-modern.blogspot.com/| Блог для рефлексии учащихся] | |
| + | |||
| + | [http://www.liveinternet.ru/users/la_belle_epoque/blog Дневник "Прекрасная эпоха модерна" в Liveinternet] | ||
| + | |||
| + | [http://img.optizone.ru Хостинг картинок] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1PeYtU0dR31oXuY519ndxdK0n_KoqIuzLqO-M2glgU4w/edit?hl=en_US Отзыв Сухоцкис О.] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1UWb9GAZ9v_1VohE2o7WP-p95vm0R-fK7z1iCqx5_sUM/edit?hl=en_US Отзыв Волкова А.] | ||
| + | |||
| + | [[Категорія:ТЕО]] | ||
| + | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
| + | [[Категорія:Проект для студентів ПТО]] | ||
| + | [[Категорія: Intel ПТО України]] | ||
Поточна версія на 23:28, 24 вересня 2011
Зміст
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Календарь проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Работы учащихся по проекту
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Другие документы
Автор проекта
Иванова Оксана
Предмет, класс
Производственное обучение, 10-11 кл.
Краткая аннотация проекта
В процессе работы над проектом учащиеся изучают возможности использования стиля Модерн в оформлении интерьера и выполняют оформление интерьера коридора лицея в соответствии со своим эскизным проектом
Вопросы, направляющие проект
Как сделать эскизный проект оформления интерьера?
Особенности стиля модерн?
Орнамент стиля модерн
Основополагающий вопрос
Модерн это современно?
Проблемные вопросы
Какой стиль вы бы выбрали для оформления интерьера Лицея? Что нужно для успешной работы над эскизным проектом интерьера?
Учебные вопросы
Основные черты стиля модерн? Этапы выполнения эскизного проекта? Как сделать трафарет? Из чего сделать информационный стенд?
План проведения проекта
1. Ознакомление родителей с проектом, его целями и задачами (публикация)
2. Ознакомление учащихся с проектом (презентация
3. Формирующее оценивание учащихся
4. Исследовательская работа учащихся
5. Самооценивание и взаимооценивание
6. Выполнение эскизов
7. Практическая работа по оформлению интерьера
8. Итоговый просмотр и оценивание
9. Публикация результатов в Интернете
10. Рефлексия
Календарь проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Работы учащихся по проекту
Вики-статья учащихся Группа: Оформители витрин, помещений и зданий
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Бланк самооценивания творческого мышления
Таблица взаимооценивания презентации
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Таблица продвижения групп по проекту
Лист планирования ученической вики-статьи
Полезные ресурсы
Дневник "Прекрасная эпоха модерна" в Liveinternet
