Відмінності між версіями «Проект "Сума кутів трикутника"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Тренери)
(Навчальні цілі)
Рядок 9: Рядок 9:
 
=Навчальні цілі=
 
=Навчальні цілі=
 
Зображати та знаходити на малюнках  трикутники, їх елементи, порівнювати та співставляти оточуючі предмети трикутної форми ,  визначати суму кутів трикутника.
 
Зображати та знаходити на малюнках  трикутники, їх елементи, порівнювати та співставляти оточуючі предмети трикутної форми ,  визначати суму кутів трикутника.
  Усвідомлювати власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання.
+
  Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання.
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=

Версія за 18:07, 23 вересня 2012


Назва проекту

Загадка трикутників

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Геометрія 7 клас.(Сума кутів трикутника).Інформатика.(Power Point).

Навчальні цілі

Зображати та знаходити на малюнках трикутники, їх елементи, порівнювати та співставляти оточуючі предмети трикутної форми , визначати суму кутів трикутника.

Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання.

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Під час вивчення теми учні будуть досліджувати різні типи трикутників, експериментально в групах визначати суму кутів трикутника.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Оцінювання відбувається після завершення проекту, шляхом проведення контрольної роботи.

Діяльність учнів та вчителя

Учні працюють самостійно у групах. Вчитель проводить індивідуальні консультації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Любасюк Петро Володимирович

Фах, навчальний предмет

Математика, інформатика

Навчальний заклад

Збаразька ЗОШ №1

Місто\село, район, область

м.Збараж ,Тернопільської області

Контактні дані

petrolub0@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17.09.2012-22.09.2012

Місце проведення тренінгу

Тренери

Барна Ольга Василівна