Проект "Література проти війни"

Назва проекту

Література проти війни.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний предмет: література. Додаткові: зарубіжна література, інформатика, історія.

Навчальна тема (як записано в програмі)

ТЕМА : Велика Вітчизняна війна у творах письменників часів війни та у після воєнний час. Друга світова війна.

Вік учнів, клас

7 клас; 12-13 років.

Стислий опис проекту

Проект призначен до святкування перемоги радянського народу у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 років та повинен допомогти вихованню у учнів почуття гідності за свій народ, Вітчизну та історичне минуле. Учням 7 класів надається можливість пошуку інформації по наданій темі, порівняння літератури воєнного періоду і післявоєнних часів у відображенні сучасних авторів, її збирання і потім надання інформаціїї у вигляді письмової роботи( лист солдатові) і її показі у вигляді сценки-діалозі. Робота над проектом допоможе учням розвити творчі і пошукові навички, формуванню навичок аналізу і узагальнення, розвитку комунікативних і креативних якостей. Проект розраховано на учнів 7 класів та їх батьків, зацікавлених у вихованні дітей патріотами, гуманистами, які люблять й поважають історію і традиції своєї країни і свого народу.

Повний План вивчення теми

-Знайомство з проектом, освітлення проблем,які будуть вирішені у проекті. -Формування груп для проведення дослідження,розподіл ролей учасників груп; -Робота учнів по пошуку матеріалів до проекту,оброблення інформації. -Виконання дидактичних завдань до проекту. -Спільне обговорення у групах результатів проекту. -Підготовка учнями звітів про виконану роботу.Оформлення результатів у вигляді презентації,буклета,сайта,публікації,доповіді згідно з інструкцією,підготовка до захисту. -Захист проекту.Рефлексія. Надання результатів робот учнів у мережі. План вивчення теми

Навчальні цілі

Дидактичні цілі: 1.Виховання патріотизму,поваги до історії і традицій нашої Батьківщини. 2.Виховання учня як громадянина своєї країни. 3.Виховання поваги до історії та літератури і культурним цінностям. 4.Розвивати пізнавальний інтерес учнів. 5.Розвивати вміння працювати з інтернет-джерелами.. 6.Розвивати вміння порівнювати, узагальнювати, аналізувати. 7.Сформулювати вміння працювати з різними джерелами літературної інформації.