Відмінності між версіями «Проект "Куди ведуть Кам'янець-Подільські сходи?"»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| + | == Проект "Куди ведуть Кам'янець-Подільські сходи?" == | ||
| + | == Номінація "Проект від тренера"== | ||
| − | == | + | == Перелік шкільних навчальних предметів == |
| + | Під час реалізації проекту використовувались знання учнів з | ||
| − | + | *інформатики, | |
| − | + | *історії, | |
| − | + | *історії рідного краю | |
| + | *української мови. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | == | + | == Клас та вік учнів, які брали участь у проекті == |
| − | + | Над проектом працювали учні 7-8 класу, віком 13-15 років | |
| − | + | ||
| + | ==Опис проекту== | ||
[[Файл:Novopl.jpg |thumb|150 px|left|Новопланівські сходи]]Місто Кам'янець-Подільський — «перлина на камені», історична пам’ятка міжнародного значення, музей під відкритим небом, який привертає увагу безлічі туристів і гостей міста. Неможливо, відвідавши наше місто не помилуватися краєвидом каньйону, Старою фортецею, спуститися до річки Смотрич довжелезними сходами… А скільки тут сходинок? А яку історію зберігають ці сходи?.. Нажаль, знайти відповіді на ці питання не так легко. | [[Файл:Novopl.jpg |thumb|150 px|left|Новопланівські сходи]]Місто Кам'янець-Подільський — «перлина на камені», історична пам’ятка міжнародного значення, музей під відкритим небом, який привертає увагу безлічі туристів і гостей міста. Неможливо, відвідавши наше місто не помилуватися краєвидом каньйону, Старою фортецею, спуститися до річки Смотрич довжелезними сходами… А скільки тут сходинок? А яку історію зберігають ці сходи?.. Нажаль, знайти відповіді на ці питання не так легко. | ||
Виявляється сходи Кам’янця, що з’єднують різні райони міста - це теж витвір архітектурного мистецтва з багатою історією. | Виявляється сходи Кам’янця, що з’єднують різні райони міста - це теж витвір архітектурного мистецтва з багатою історією. | ||
Версія за 16:38, 30 травня 2010
Зміст
Проект "Куди ведуть Кам'янець-Подільські сходи?"
Номінація "Проект від тренера"
Перелік шкільних навчальних предметів
Під час реалізації проекту використовувались знання учнів з
- інформатики,
- історії,
- історії рідного краю
- української мови.
Клас та вік учнів, які брали участь у проекті
Над проектом працювали учні 7-8 класу, віком 13-15 років
Опис проекту
Місто Кам'янець-Подільський — «перлина на камені», історична пам’ятка міжнародного значення, музей під відкритим небом, який привертає увагу безлічі туристів і гостей міста. Неможливо, відвідавши наше місто не помилуватися краєвидом каньйону, Старою фортецею, спуститися до річки Смотрич довжелезними сходами… А скільки тут сходинок? А яку історію зберігають ці сходи?.. Нажаль, знайти відповіді на ці питання не так легко.
Виявляється сходи Кам’янця, що з’єднують різні райони міста - це теж витвір архітектурного мистецтва з багатою історією.
- Ви здивовані?
- Ви зацікавилися?
- Ви хочете в цьому переконатися?...
Участь у проекті брали учні 7 - 8 класів, які вивчають предмет «Історія Кам’янця-Подільського».
Мета проекту
Провести дослідження і дати відповіді на наступні питання:
- Кам’янець-Подільський – місто сходів?
- Якою є історія сходів нашого міста?
- Які сходи Кам’янця стали історично – відомими?
- Які сходи Кам’янець-Подільського є найдовшими?
- Чому сходи одержали саме такі назви?
- Чи можливе життя окремих мешканців міста без сходів?
Школярі мали визначити походження та значення слова «сходи»; провести соціологічне опитування; скласти туристичний маршрут «Сходами Кам’янця», а також знайти (скласти) кілька питань, задач, загадок для вікторини «Сходи до успіху…». Учні повинні були знайти інформацію, опрацьовуючи і систематизуючи її, зробити певні висновки, провести аналіз, представити результати своєї роботи у вигляді презентації (демонстрація + усна доповідь), публікації або реалізувати свої ідеї у вигляді Web – сайту.
Терміни роботи у проекті
Старт проекту - 1 березня 2010 року
Екскурсії - 12 березня (для учнів 7 класу), 19 березня (для учнів 8 класу)
Виставка публікацій - 22 березня 2010 року
Захист робіт - 24 березня 2010 року
Результати проекту
ЧОМУ ТАКА НАЗВА?
В Кам’янці-Подільському є кілька сходів, які названі на честь когось…
Ось наприклад сходи Тонкочеєва. Чому виникла саме така назва? Виявляється, особливо причепурилося місто, коли керувати ним став Григорій ТОНКОЧЕЄВ в 1945 році. Він мав великий талант запалити громадськість ідеєю перетворити місто проживання на місто мрій, дбав не тільки про добробут, надійну роботу, але й про красу довкілля. На Новому плані замінили дерев'яні стовпи, гарні огорожі прикрасили стадіон і центральний парк. Тонкочеєв привіз і запустив у парки голубів. При ньому встановили скульптури оленів (щоб нагадували легенду про заснування Кам'янця), збудували сходи, які охороняли скульптурні леви. У центральному парку проклали нові доріжки, встановили гойдалки, впорядкували місця для катання дітей на велосипедах, для гри дорослих у городки. Згодом у парку відпочинку збудували Літній театр.Кам'янчани залюбки йшли на громадські роботи. Крім сходів, на честь Г.А.Тонкочеєва названо і міський спортивний стадіон.
Сходи Фаренгольца - пам'ятка архітектури місцевого значення. Знаходиться в північно-західній частині Старого міста. З'єднуюють вул. Кузнецьку з вул. Руською. Побудовані в 1850 році із тисового каменю за кошти міста. Названі на ім'я федіра фаренгольца - відомого в місті лікаря, дім якого було розміщенно біля місця майбутніх сходів. В 1870 році проводився ремонт. Були закріплені зруйновані східці. В 1874 р. влаштовані нові дерев'яні перила. В 1934 р. проводились ремонтні роботи.
