Проект "Греція - моя історична Батьківщина"

Назва проекту

Греція – моя історична Батьківщина

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

новогрецька мова, інформатика

Навчальна тема (як записано в програмі)

Греція – моя історична Батьківщина

Вік учнів, клас

7 клас 13 років

Стислий опис

Впродовж 2-х місяців учні 7-го класу працювали над проектом « Греція – моя історична Батьківщина». У розв 'язанні цієї проблеми учням були у нагоді не лише знання новогрецької мови , але й володіння великим об'ємом різноманітних предметних знань. Учні повинні були володіти певними інтелектуальними , творчими та комунікативними вміннями. Учні стають активними учасниками процесу.

Повний План вивчення теми

[1]

Навчальні цілі (скопіювати з Плану)

-Формування комунікативної компетенції;

-Формування в учнів усвідомленя значень мовних явищ ,зіставлення новогрецької мови з рідною;

-Оволодіння знаннями про історію, культуру, традиціі Греціі та греків України;

- Уміння переносу знань і навичок у нову ситуацію шляхом виконання проблемно- пошукової діяльності;

-Виховання позитивного ставлення до новогрецької мови як засобу спілкування і поваги до народу- носія цієї мови.

Опис оцінювання (скопіювати з Плану)

Я використовувала різноманітні методи оцінювання, серед яких і вербальні методи(при оцінюванні виступів учнів),і такі методи як «сніжний ком», «асоціативний кущ» керуючись принципами диференційного навчання . Серед інструментарію оцінювання використовувала тести, опитувальники, списки запитань для самоконтролю.

Діяльність учнів (скопіювати з Плану)

Діяльність вчителя:пояснює мету проекту, мотивує учнів,(демонструє вступну презентацію [2])спостерігає,консультує, спрямовує процес.

Діяльність учнів:виявляють проблему,обговорюють завдання,уточнюють та працюють з інформацією, оформлюють продукти проекту: презентацію [3]та статтю в газету [4],захищають проект.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Пупу Раїса Михайлівна