Відмінності між версіями «Проект:Мої улюблені книжки»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}) |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| − | + | Мої улюблені книжки | |
| − | + | ||
| − | + | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| − | + | 6-8 класи | |
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)= | ||
| − | + | Вставте спочатку всі основні вимоги Державних стандартів щодо навчальної теми. В Стандартах знайдіть відповідну освітню галузь та скопіюйте основні вимоги щодо вивчення теми. Після вдосконалення та скорочення переліку вимог для обраної навчальної теми, кінцеві вимоги повинні містити пріоритетні, головні навчальні цілі, яких ваші учні мають досягти (а не торкатися), та які ви маєте і можете оцінити наприкінці вивчення цієї теми. | |
=План вивчення теми (вставити файл)= | =План вивчення теми (вставити файл)= | ||
| − | + | [https://drive.google.com/?urp=http://www.google.com/accounts/Logout2?hl%3Duk%26servi&authuser=0#my-drive Шаблон] | |
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | =Оцінювання (стислий опис і інструменти)= | ||
| − | + | В цей же період, в позаурочний час учасники груп виконують дослідження і свою роботу учасники описують в гугл-документі "Журнал спостережень та дій", діляться враженнями в блозі. Виконують взаємоконтроль | |
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| − | + | На першому занятті учні визначають проблему. На цьому ж етапі викладач знайомить з метою проекту, ставить цілі та орієнтовний план проекту. Використовується презентація бібліотекаря та буклет. Учні розподіляються на групи, обговорюють своє проблемне питання і визначають план роботи | |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| − | + | Жирнякова Анфіса Іванівна | |
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| − | + | Быблыотекар | |
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| − | + | КЗО «СЗШ № 49» | |
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| − | + | М. Дніпропетровськ | |
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| + | intel10girnjakova@gmail.com | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
| Рядок 32: | Рядок 31: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| − | + | 09.02-21.02.15 | |
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| − | + | НВК № 137 | |
==Тренери== | ==Тренери== | ||
| − | + | Зуєнок Олексій Сернійович | |
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[[Категорія: 10 версія]] | [[Категорія: 10 версія]] | ||
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія: НП "Відкритий світ"]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
Версія за 17:20, 18 лютого 2015
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Вік учнів, клас
- 3 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 4 План вивчення теми (вставити файл)
- 5 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 6 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 7 Відомості про автора
- 8 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Мої улюблені книжки
Вік учнів, клас
6-8 класи
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Вставте спочатку всі основні вимоги Державних стандартів щодо навчальної теми. В Стандартах знайдіть відповідну освітню галузь та скопіюйте основні вимоги щодо вивчення теми. Після вдосконалення та скорочення переліку вимог для обраної навчальної теми, кінцеві вимоги повинні містити пріоритетні, головні навчальні цілі, яких ваші учні мають досягти (а не торкатися), та які ви маєте і можете оцінити наприкінці вивчення цієї теми.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
В цей же період, в позаурочний час учасники груп виконують дослідження і свою роботу учасники описують в гугл-документі "Журнал спостережень та дій", діляться враженнями в блозі. Виконують взаємоконтроль
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
На першому занятті учні визначають проблему. На цьому ж етапі викладач знайомить з метою проекту, ставить цілі та орієнтовний план проекту. Використовується презентація бібліотекаря та буклет. Учні розподіляються на групи, обговорюють своє проблемне питання і визначають план роботи
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Жирнякова Анфіса Іванівна
Фах, навчальний предмет
Быблыотекар
Навчальний заклад
КЗО «СЗШ № 49»
Місто\село, район, область
М. Дніпропетровськ
Контактні дані
intel10girnjakova@gmail.com
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
09.02-21.02.15
Місце проведення тренінгу
НВК № 137
Тренери
Зуєнок Олексій Сернійович
