Версія за 14:55, 6 вересня 2012

Назва навчальної теми

"Навколишній світ. Взаємодія та сили"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика, астрономія, біологія, інформатика, літераттура

Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект «Фізичні світи навколо нас» з курсу фізики 7 класу з теми «Починаємо вивчати фізику» . Учні повинні характеризувати структурні рівні фізичного світу ( мікро- , макро- , мегасвіт), знати історію їх відкриття та дослідження та взаємодії в фізичних світах. Учням необхідно створити мультимедійну презентацію, буклет, портретну галерею, Вікі-статтю працюючи у групах: « Дослідники» ( досліджують оточуюче середовище, різні прояви взаємодії тіл), «Історики» (досліджують історію вивчення фізичних світів, спостереження фізичних явищ

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

По закінченні роботи над проектом учні зможуть:

- представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, комп’ютерної презентації, блогу;

- оцінювати ідеї однолітків у блогах;

- аналізувати знайдену в Інтернеті інформацію та раціонально використовувати ресурси всесвітньої мережі;

- проводити фізичні дослідження та спостереження за явищами природи з подальшою обробкою, аналізом даних;

- вдосконалювати навички збирання даних кількома способами, впорядковувати, осмислювати та опрацьовувати отриману інформацію.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ольга Стрельченко

Фах, навчальний предмет

Учитель фізики та математики, фізика

Навчальний заклад

Бобринецька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 5 імені П.П.Шумилова

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери