Версія за 14:53, 6 вересня 2012

Назва навчальної теми

"Навколишній світ. Взаємодія та сили"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика, астрономія, біологія, інформатика, літераттура

Вік учнів, клас

13 років, 7 клас

Стислий опис проекту

Навчальний проект «Фізичні світи навколо нас» з курсу фізики 7 класу з теми «Починаємо вивчати фізику» . Учні повинні характеризувати структурні рівні фізичного світу ( мікро- , макро- , мегасвіт), знати історію їх відкриття та дослідження та взаємодії в фізичних світах. Учням необхідно створити мультимедійну презентацію, буклет, портретну галерею, Вікі-статтю працюючи у групах: « Дослідники» ( досліджують оточуюче середовище, різні прояви взаємодії тіл), «Історики» (досліджують історію вивчення фізичних світів, спостереження фізичних явищ

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

По закінченні роботи над проектом учні зможуть:

- представляти результати своїх досліджень у вигляді вікі-статті, комп’ютерної презентації, блогу;

- оцінювати ідеї однолітків у блогах;

- аналізувати знайдену в Інтернеті інформацію та раціонально використовувати ресурси всесвітньої мережі;

- проводити фізичні дослідження та спостереження за явищами природи з подальшою обробкою, аналізом даних;

- вдосконалювати навички збирання даних кількома способами, впорядковувати, осмислювати та опрацьовувати отриману інформацію.

Опис оцінювання

Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ольга Стрельченко

Фах, навчальний предмет

Учитель фізики та математики, фізика

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце провведення тренінгу

Тренери