Відмінності між версіями «Портфоліо соціального педагога для учнів 5-8 класів»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Стислий опис проекту (скопіювати з Плану))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 21: Рядок 21:
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
 +
До початку проекту використовуємо '''презентацію вчителя''' з основними питаннями проекту та вправою «Мозковий штурм». Потім кожний учень отримує '''картку ЗХД''' та заповнює перший стовпчик.
 +
Впродовж роботи над проектом за планом виконання проекту виконуємо спостереження за роботою груп з періодичним поверненням заповнення карток ЗХД  та надаємо консультації групам по результатам дослідження, які з’являються на блозі.
 +
Після завершення проекту проводимо демонстрацію с захистом проекту у вигляді презентації та оцінюємо за формою оцінювання презентації.
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Версія за 10:54, 28 квітня 2016


Назва навчальної теми

"Ми за щасливе дитирство"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров'я, суспільно-знавчі предмети

Вік учнів

5-8 класи

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Актуальність проекту полягає в тому, що однією з основних складових систем підготовки учнівської молоді є формування здорового способу життя. Здоров’я молодого покоління – один з найголовніших пріоритетів системи освіти. Здоров’я дітей – найбільша турбота і мрія батьків та їх щасливе дитинство.. Чому ж ми, на жаль, не можемо похвалитися здоров’ям нації? Необхідність проекту полягає в тому щоб діти дізналися, що рівень здоров’я кожної людини залежить від рівня її загальної культури; хворобливість підлітків зростає і починається саме з таких неформальних порушень здорового способу життя, ця проблема турбує не тільки дорослих, але й самих дітей.

План вивчення теми (вставити файл)

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

До початку проекту використовуємо презентацію вчителя з основними питаннями проекту та вправою «Мозковий штурм». Потім кожний учень отримує картку ЗХД та заповнює перший стовпчик. Впродовж роботи над проектом за планом виконання проекту виконуємо спостереження за роботою груп з періодичним поверненням заповнення карток ЗХД та надаємо консультації групам по результатам дослідження, які з’являються на блозі. Після завершення проекту проводимо демонстрацію с захистом проекту у вигляді презентації та оцінюємо за формою оцінювання презентації.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Заболотня Олена Іванівна


Фах, навчальний предмет

соціальний педагог, основи здоров'я

Навчальний заклад

КЗ "СЗШ №9"

Місто\село, район, область

м.Орджонікідзе, Дніпропетровська область

Контактні дані

amina12042016@gmal.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.04 -23.04.2016р.

Місце проведення тренінгу

м.Орджонікідзе

Тренери

Годована Ганна Анатоліївна