Портфоліо проекту Рибікової О.П.

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 17:25, 25 січня 2017, створена Rubikoval29 (обговореннявнесок) (Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи))

Перейти до: Навігація, пошук


=Назва навчальної теми="Каші різні нам корисні"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основи здоров'я - головний предмет, а трудове навчання - другорядний. =Вік учнів, клас= 10 років, 4 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Назва проекту «Каші різні нам корисні». Брали участь учні 4 класу. Тема з програми по основам здоров’я «Фізична складова здоров’я. Збалансоване харчування.» Основним видом діяльності було поділ дітей на групи. Кожна група виконувала певне завдання.

=План вивчення теми (вставити файл) I. Корисність каш. 1.1. Різновиди каш. 1.2. Лікувальні властивості каш. II. Рейтинг корисності каш. 2.1. Рейтинг каш за соціологічним опитуванням учнів КЗШ № 72 2.2. Каші – як косметичний засіб Висновки

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання проводиться в три етапи(вхідне, проміжне, підсумкове). На початку роботи проекту проводимо вхідне анкетування з метою заохочення учнів до роботи над проектом . Впродовж роботи над проектом проводиться проміжне опитування і наприкінці роботи над проектом, учні заповнюють форми взаємо та самооцінки за окремо розробленими бланками.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту учні проходять вхідне анкетування з метою виявлення рівня знань навчальних досягнень з даної теми. Далі вчитель демонструє свою презентацію та об’єднує учнів за інтересами. Група пошуковців шукала відповіді на питання «що ми знаєм про їжу?(тематичне питання), на змістове питання « Яка каша найкорисніша». Результатом діяльності є блог. Група фото@відеокори з’ясовували тематичне питання «які продукти харчування треба вживати, щоб бути здоровим. Змістове питання: «Що буде, якщо не їсти кашу?».Результатом діяльності їх є фото і відеопрезентація. Група творців з’ясувала тематичне питання «Чи може їжа допомогти у творчості?». Змістовим питанням було «Як ще можна використати кашу?» і результатом їх діяльності є картинна галерея.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Олена Рибікова

Фах, навчальний предмет

вчитель початкових класів

Навчальний заклад

КЗШ №72

Місто\село, район, область

Кривий Ріг, Саксаганський район, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

16-28.01.2017

Місце проведення тренінгу

КЗШ №72

Тренер

Медведєва С.В.