Портфоліо проекту Короленко Т.В.

Назва навчальної теми

Біосфера – колиска життя.Червона книга.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

основний предмет - біологія дотичні предмети : географія, природознавство, екологія, хімія

Вік учнів, клас

7 клас, вік 13 – 14 років.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема проекту: Біосфера – колиска життя. Червона книга. До створення даного проекту будуть залучені учні 7 класу. Внаслідок того, що дана тема не досить добре висвітлена в курсі біології в 7 класі, за допомогою даного проекту планується більш детально вивчити тему, а також : сформувати в учнів поняття про біосферу; навчити в учнів створювати електронні довідники червонокнижних видів своєї місцевості; формувати навички роботи з інтернет – ресурсами, формувати бережливе ставлення до біосфери, формувати навички роботи з презентацією, формувати здатність оригінально та інноваційно мислити.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Тема проекту: Біосфера – колиска життя. Червона книга. До створення даного проекту будуть залучені учні 7 класу. Внаслідок того, що дана тема не досить добре висвітлена в курсі біології в 7 класі, за допомогою даного проекту планується більш детально вивчити тему, а також : сформувати в учнів поняття про біосферу; навчити в учнів створювати електронні довідники червонокнижних видів своєї місцевості; формувати навички роботи з інтернет – ресурсами, формувати бережливе ставлення до біосфери, формувати навички роботи з презентацією, формувати здатність оригінально та інноваційно мислити.

Оцінювання проводитимемо в 3 етапи – початкове, проміжне та підсумкове. На початку проекту учні відповідають на питання вхідного тестування та заповнюють таблицю З-Х-Я-Д. Створення презентації, проекту, публікації, блогу. Робота учнів протягом протягом проекту буде оцінюватись за допомогою проміжного тестування. Наприкінці проекту учні демонструють свої проекти і заповнюють форми оцінювання публікацій, електронних посібників, презентацій.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку проекту учні мають опрацювати теоретичний матеріал, переглянути презентацію вчителя, заповнити таблицю З – Х – Я – Д. Далі учні дають відповіді на питання вхідного тестування. Потім учні об’єднуються в групи : Теоретики, Дослідники, Практики , і кожна група вирішує своє питання. Результатами діяльності учнів є буклет (cтор.1,стор.2),презентація та [1]. В ході роботи над проектом учні проходять проміжне анкетування. В кінці виконання проекту учні презентують свої роботи та проходять підсумкове анкетуванн та взаємне оцінювання своїх робіт. На завершенні роботи нагороджуються найкращі презентації на думку учнів, та інформація висвітлюється на учнівському блозі.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Короленко Тетяна Віталіївна

Фах, навчальний предмет

Вчитель біології та практичний психолог в закладах освіти біологія

Навчальний заклад

Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 68

Місто\село, район, область

Кривий Ріг, Саксаганський район,Дніпропетровська область

Контактні дані

408-18-51

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

8.04 – 20.04.2013

Місце проведення тренінгу

Криворізька загальноосвітня школа № 68

Тренери

Медведєва Світлана Валеріївна