Портфоліо проекту " Т. Шевченко " Заповіт- твір. що єднає минуле. сучасне і майбутнє"

Матеріал з Iteach WIKI
Версія від 19:38, 26 вересня 2012, створена Bili5500 (обговореннявнесок) (Опис оцінювання)

Перейти до: Навігація, пошук


Назва проекту

Т. Шевченко " Заповіт- твір. що єднає минуле. сучасне і майбутнє"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Історія, музика,іноземна мова

Навчальні цілі

Вік учнів, клас

13-14 років 7 клас

Стислий опис проекту

Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців, істориків, літераторів декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.

Повний План вивчення теми

Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців, істориків, літераторів ,декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.. Кожна група досліджує етапи життя і творчості поета. Літературознавці художні засоби твору, форму заповіту. Історики розкривають причину написання «Заповіту», показують суспільно-політичні умови життя України в 30-х роках 19-го століття,розповідають про перебування поета на Полтавщині. Музикознавці досліджують вплив поезії на музичне мистецтво. Декламатори читають « Заповіт» у перекладах іншими мовами. . Результатом роботи кожної групи є презентація та усний захист своєї частини проекту. Спільна діяльність: На основі групових робіт складається ідейно-художній аналіз «Заповіту». До цього плану входять розробки кожної групи. Результатом спільної діяльності є створення презентації «Т. Шевченко. “Заповіт” – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Також виготовляється та розповсюджується серед учнів публікація на тему « «Заповіт» у музиці»

Навчальні цілі

Учні повинні знати про життя і творчість поета. Розуміти значення його творчості. Усвідомлювати те, що здатність мріяти – невід’ємна риса характеру розвиненої людини.

Опис оцінювання

  Проект призначений для учнів 7 класу. Метод проектів допомагає учням глибше вивчити тему навчального плану «Т. Шевченко «Заповіт».  На початку проекту визначаємо навчальні потреби учнів за допомогою таблиці  з-х-д, а також проводимо опитування за допомогою асоціативного диктантe

Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних та групових консультаціях. Поточне оцінювання здійснюється вчителем на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності. З метою виявлення рівня засвоєння знань учнів проводимо тестові завдання Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, буклет, усного виступу. Методичні засади

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Світлана Шинкаренко

Фах, навчальний предмет

Українська література

Навчальний заклад

Миргородська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Панаса Мирного

Місто\село, район, область

Миргород Полтавська

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17-22 вересня

Місце проведення тренінгу

Миргородська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Панаса Мирного

Тренери

Іванко Сергій Валерійович