Відмінності між версіями «Портфоліо проекту " Т. Шевченко " Заповіт- твір. що єднає минуле. сучасне і майбутнє"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Опис оцінювання)
(→‎Опис оцінювання)
Рядок 30: Рядок 30:
 
=Опис оцінювання=
 
=Опис оцінювання=
  
−
   . На початку проекту визначаємо навчальні потреби учнів за допомогою таблиці  з-х-д, а також проводимо опитування за допомогою асоціативного диктанту. Для ознайомлення учнів з методом проектів, щоб заохотити учнів до проектної діяльності, вчитель демонструє вхідну презентацію  «Т.Шевченко.“Заповіт”–твір, що єднає минуле теперішнє і майбутнє ». 
+
   .
−
 
+
−
Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних та групових консультаціях.
+
−
Поточне оцінювання здійснюється вчителем  на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів
+
−
Ті ж самі форми оцінювання використовуються і для підсумкового оцінювання кінцевих результатів завершених проектів.
+
−
Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію, буклет, усного виступу.
+
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=

Версія за 20:13, 24 вересня 2012


Назва проекту

Т. Шевченко " Заповіт- твір. що єднає минуле. сучасне і майбутнє"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська література

Історія, музика,іноземна мова

Навчальні цілі

Вік учнів, клас

13-14 років 7 клас

Стислий опис проекту

Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців, істориків, літераторів декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.

Повний План вивчення теми

Над проектом працюють учні 7 класу. Вони дізнаються про творче життя поета, значення його спадщини .навчаться виразно читати поезію. Для успішної роботи учні діляться на музикознавців, істориків, літераторів ,декламаторів. Наприкінці результати роботи груп об’єднують у спільний проект.

Навчальні цілі

Учні повинні знати про життя і творчість поета. Розуміти значення його творчості. Усвідомлювати те, що здатність мріяти – невід’ємна риса характеру розвиненої людини.

Опис оцінювання

 .

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Світлана Шинкаренко

Фах, навчальний предмет

Українська література

Навчальний заклад

Миргородська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Панаса Мирного

Місто\село, район, область

Миргород Полтавська

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

17-22 вересня

Місце проведення тренінгу

Миргородська ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 ім. Панаса Мирного

Тренери

Іванко Сергій Валерійович

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_проекту_%22_Т._Шевченко_%22_Заповіт-_твір._що_єднає_минуле._сучасне_і_майбутнє%22&oldid=259355