Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Інформаційні революції, що змінили світ"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| + | Учні вдосконалять навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей з теми «Історія розвитку обчислювальної техніки». В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, які є невід’ємною складовою ІКТ компетентності. | ||
| + | По закінченню проекту учні представлять готовий проект з обраної теми. | ||
| + | Учні навчаться відповідальності за результати спільної роботи. | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
Версія за 11:23, 18 жовтня 2012
Зміст
Назва проекту
Інформаційні революції, що змінили світ
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, тема «Історія розвитку обчислювальної техніки»
Історія, тема «Європа у період з початку н.е. до наших днів»
Навчальні цілі
Учні вдосконалять навички збирання даних кількома способами, аналізу, впорядкування, осмислення та опрацювання відомостей з теми «Історія розвитку обчислювальної техніки». В учнів будуть формуватися навички створення презентацій, які є невід’ємною складовою ІКТ компетентності. По закінченню проекту учні представлять готовий проект з обраної теми. Учні навчаться відповідальності за результати спільної роботи.
