Відмінності між версіями «Портфоліо проекту" Україна - рідний край"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
(Оцінювання (стислий опис і інструменти))
Рядок 30: Рядок 30:
  
 
[https://drive.google.com/file/d/1CCeLGksCm6tVYxbFnCe0L_LS1RU4M5XE/view  асоціативний кущ]
 
[https://drive.google.com/file/d/1CCeLGksCm6tVYxbFnCe0L_LS1RU4M5XE/view  асоціативний кущ]
]
+
 
 
[https://drive.google.com/file/d/1E9x5ywfpYm-ep2vuz0HzQGgMY1k2w1Kr/view  контрольний список]  
 
[https://drive.google.com/file/d/1E9x5ywfpYm-ep2vuz0HzQGgMY1k2w1Kr/view  контрольний список]  
  

Версія за 16:04, 17 листопада 2017


Назва навчальної теми

" Україна- рідний край"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Вік учнів, клас

Середня група " Капітошка"

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Діти будуть досліджувати такі питання: - Чим багата наша країна? - Підбирати прикметники до слова « Україна» - Складати загадки про рідний край. Проект формує у дошкільнят такі компетентності,як: знання про свій рідний край, вміння аналізувати,фантазувати, розвиває зв’язне мовлення,спостережливість,вміння аналізувати.

План вивчення теми (вставити файл)

план вивчення теми

план впровадження

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

На початку проекту проводиться:діагностика навчальних потреб дітей за допомогою таблиці таблиця ЗХЯД,організаційної діаграми. Створюються критерії оцінювання майбутніх робіт дітей,за якими буде відбуватися контроль в групах. Проводиться онлайн-опитування з попередніх знань дітей з даної теми. Перед початком роботи діти отримують контрольний аркуш з критеріями оцінювання та балами. На протязі проекту здійснюється перевірка знань дітей за допомогою асоціативного куща.В В ході роботи діти обговорюють отримані результати,проводять самооцінювання своєї роботи. Після завершення роботи створюється дитяча презентація,яка відображає результати досліджень,діти роблять висновки,заповнюють листки,критерії само оцінювання та форму оцінювання,виконання колективної роботи.


приклад листа

оцінювання учнівської роботи

асоціативний кущ

контрольний список

контрольний список для рефлексії

організаційна діаграма до проекту

лист про дозвіл

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

На початку вихователь знайомить дітей та батьків з буклетом проектів а також з навчальною темою проекту у вигляді вступної презентації. На першому занятті відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою вхідного оцінювання. Таблиця ЗХЯД використовуватиметься протягом всього терміну виконання всього проекту. В ході проекту у дітей розвиватимуться навички 21 століття. Діти будуть виконувати дослідження та пошук інформації на задану тему за допомогою інтернет-ресурсів. За результатом досліджень та інформаційними матеріалами,що знайдуть самостійно,або за допомогою батьків та вихователя діти створюють презентацію проекту. В ході роботи учасники дадуть відповіді на основні запитання проекту. Діти закріплять свої знання за допомогою інтерактивної вправи. дитяча презентація

документ для фасилитації

буклет метод проектів

буклет метод проектів 2стр.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Вихователь середньої групи Дорошенко Марина Іванівна

Фах, навчальний предмет

Вихователь

Навчальний заклад

М.Жовті Води Дніпропетровська обл. ДНЗ№32 " Чебурашка" т.4-15-17

Місто\село, район, область

м.Жовті Води Дніпропетровська обл.

Контактні дані

4-15-17

Відомості про тренінг

За програмою Інтел " Проектна діяльність в інформаційно-освітньому середовищі 21 ст."

Дати проведення тренінгу

З 06.11 по 18.11.17р.

Місце проведення тренінгу

На базі СШ№10

Тренери

Бойко А.А.