Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Фотоефект та його застосування"»
Матеріал з Iteach WIKI
Фізика (обговорення • внесок) (→Вік учнів, клас) |
Фізика (обговорення • внесок) (→Стислий опис) |
||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
+ | Проект направлений на вивчення та засвоєння знань учнями 11 класу в розділі«Світлові кванти» теми «Фотоефект». Для проекту обирають 2 уроки фізпрактикуму з теми «Фотоефект». Учні досліджують проблему нових шляхів енергозбереження сьогодні та в майбутньому за рахунок фотоефекту та, використовуючи набуті знання,створюють свій продукт – презентацію, під час демонстрації усно обговорюють проблему. Доказують важливість використання фотоефекту в реальному житті і в майбутньому. | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = |
Версія за 14:36, 22 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Фотоефект та його застосування
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний предмет фізика, допоміжні предмети інформатика, математика
Навчальна тема (як записано в програмі)
Розділ Квантова фізика, тема Фотоефект
Вік учнів, клас
11 клас 16 - 17 років
Стислий опис
Проект направлений на вивчення та засвоєння знань учнями 11 класу в розділі«Світлові кванти» теми «Фотоефект». Для проекту обирають 2 уроки фізпрактикуму з теми «Фотоефект». Учні досліджують проблему нових шляхів енергозбереження сьогодні та в майбутньому за рахунок фотоефекту та, використовуючи набуті знання,створюють свій продукт – презентацію, під час демонстрації усно обговорюють проблему. Доказують важливість використання фотоефекту в реальному житті і в майбутньому.