Відмінності між версіями «Портфоліо на тему "Сполучник"»
(Скасування редагування № 205159 користувача Svitlanabedrij25 (обговорення)) |
(→Діяльність учнів (скопіювати з Плану)) |
||
| (не показані 43 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
| − | = | + | = Назва проекту = |
| + | Сполучник | ||
| − | =Українська мова, іноземні мови | + | =Основні та другорядні ( дотичні)навчальні предмети= |
| + | Українська мова, іноземні мови | ||
| − | = | + | =Навчальна тема (як записано в програмі)= |
| + | Сполучник | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | 12-13 р.,7 кл. | ||
=Стислий опис= | =Стислий опис= | ||
| + | Навчальний проект розрахований на учнів 7-го класу. Тема відповідає навчальній програмі даного класу. Під час вивчення теми учні поглибили знання про сполучник як службову частину мови, його граматичне значення. Сформували поняття про сполучники сурядності та підрядності, їх роль у реченні та тексті. Розширити знання семикласників про прості, складні і складені сполучники. [https://docs.google.com/open?id=0B-BCQPztbLXrcHlObTVnVVVYYnc План впровадження] | ||
= Повний План вивчення теми = | = Повний План вивчення теми = | ||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B-BCQPztbLXrOEJJQ3FlNko1YUE План] | ||
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Семикласники повинні поглибити свої знання про сполучник. Навчитися розрізняти види сполучників за значенням, знати групи сполучників сурядності та підрядності. Вивчити основні правила написання сполучників, вміти доцільно використовувати їх в усному та писемному мовленні. | ||
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)= | ||
| + | На початку проекту учні отримують [https://docs.google.com/open?id=0B-BCQPztbLXrS1c0ZWNJcHg4N2M таблицю З-Х-Я-Д], яку заповнюють разом з учителем. Під час роботи проводимо анкетування, яке містить 12 запитань. За кожну правильну відповідь учень отримує 1 бал. Школярі заповнюють всі колонки таблиці. Потім створити [https://docs.google.com/open?id=0B-BCQPztbLXrYzBlcXhxNkpTOTQ форми оцінювання] | ||
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)= | ||
| + | Учні пригадують відомості про частини мови, зокрема, граматичні ознаки сполучника.Переглядаючи [https://docs.google.com/open?id=0B-BCQPztbLXraFRnRUZfZ1VtOFE презентацію], ознайомлюються з темою і дають відповіді на ключове, тематичні та змістові питання. Семикласники вивчають матеріали про авторське право і правила використання ресурсів з Інтернету. Школярі здійснюють самооцінку своєї Вікі- сторінки. | ||
| + | [[Вікі-стаття учня з теми "Сполучник".]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B-BCQPztbLXrSi1kSkFZTVpTZjA дозвіл батьків] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
==Ім'я, прізвище== | ==Ім'я, прізвище== | ||
| + | Зварич Світлана Іванівна | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Вчитель, українська мова та література | ||
== Навчальний заклад== | == Навчальний заклад== | ||
| + | Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей» | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | м. Калуш, Івано - Франківська область | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| Рядок 35: | Рядок 51: | ||
=Відомості про тренінг= | =Відомості про тренінг= | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 14.08.2012- 23.08.2012 | ||
==Місце провведення тренінгу== | ==Місце провведення тренінгу== | ||
| + | Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей» | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія:Банк проектів]] | [[Категорія:Банк проектів]] | ||
| + | Мельник Борис Миколайович | ||
Поточна версія на 20:34, 26 серпня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основні та другорядні ( дотичні)навчальні предмети
- 3 Навчальна тема (як записано в програмі)
- 4 Вік учнів, клас
- 5 Стислий опис
- 6 Повний План вивчення теми
- 7 Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
- 8 Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
- 9 Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
- 10 Відомості про автора
- 11 Відомості про тренінг
Назва проекту
Сполучник
Основні та другорядні ( дотичні)навчальні предмети
Українська мова, іноземні мови
Навчальна тема (як записано в програмі)
Сполучник
Вік учнів, клас
12-13 р.,7 кл.
Стислий опис
Навчальний проект розрахований на учнів 7-го класу. Тема відповідає навчальній програмі даного класу. Під час вивчення теми учні поглибили знання про сполучник як службову частину мови, його граматичне значення. Сформували поняття про сполучники сурядності та підрядності, їх роль у реченні та тексті. Розширити знання семикласників про прості, складні і складені сполучники. План впровадження
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі (скопіювати з Плану)
Семикласники повинні поглибити свої знання про сполучник. Навчитися розрізняти види сполучників за значенням, знати групи сполучників сурядності та підрядності. Вивчити основні правила написання сполучників, вміти доцільно використовувати їх в усному та писемному мовленні.
Опис оцінювання (скопіювати з Плану)
На початку проекту учні отримують таблицю З-Х-Я-Д, яку заповнюють разом з учителем. Під час роботи проводимо анкетування, яке містить 12 запитань. За кожну правильну відповідь учень отримує 1 бал. Школярі заповнюють всі колонки таблиці. Потім створити форми оцінювання
Діяльність учнів (скопіювати з Плану)
Учні пригадують відомості про частини мови, зокрема, граматичні ознаки сполучника.Переглядаючи презентацію, ознайомлюються з темою і дають відповіді на ключове, тематичні та змістові питання. Семикласники вивчають матеріали про авторське право і правила використання ресурсів з Інтернету. Школярі здійснюють самооцінку своєї Вікі- сторінки. Вікі-стаття учня з теми "Сполучник".
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Зварич Світлана Іванівна
Фах, навчальний предмет
Вчитель, українська мова та література
Навчальний заклад
Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей»
Місто\село, район, область
м. Калуш, Івано - Франківська область
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
14.08.2012- 23.08.2012
Місце провведення тренінгу
Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей»
Тренери
Мельник Борис Миколайович
