Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту "Чарівні скельця"»
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
(→Оцінювання (стислий опис і інструменти)) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
[https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gTng5UDI2TDRBXzQ/edit Контрольний список для блогу] | [https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gTng5UDI2TDRBXzQ/edit Контрольний список для блогу] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gb085dnpuQWEtTlE/edit Контрольний список процес дослідження] | [https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gb085dnpuQWEtTlE/edit Контрольний список процес дослідження] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gY3BQY1p1dXVPMTA/edit Контрольний список.Співробітництво в проекті] | [https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gY3BQY1p1dXVPMTA/edit Контрольний список.Співробітництво в проекті] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gZlZUTzVOeGZQZU0/edit?usp=drive_web Форма оцінювання для дослідження] | [https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gZlZUTzVOeGZQZU0/edit?usp=drive_web Форма оцінювання для дослідження] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gU2tTV043SHVXWlE/edit Самооцінювання учнівської роботи] | [https://docs.google.com/file/d/0B4lexsBjGh6gU2tTV043SHVXWlE/edit Самооцінювання учнівської роботи] | ||
Версія за 22:02, 20 травня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Ім'я, прізвище
- 10 Фах, навчальний предмет
- 11 Навчальний заклад
- 12 Місто\село, район, область
- 13 Контактні дані
- 14 Відомості про тренінг
- 15 Дати проведення тренінгу
- 16 Місце проведення тренінгу
- 17 Тренери
Назва навчальної теми
"Оптичні явища"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети)
фізика, інформатика, основи здоров'я, біологія
Вік учнів, клас
7 клас, 12-13 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект призначений для учнів 7 класів, пропонується в рамках вивчення теми «Світлові явища». В межах реалізації проекту учні будуть досліджувати необхідність застосування сонцезахисних окулярів, модні тенденції в індустрії їх виготовлення, причини погіршення зору людей, розроблять рекомендації щодо його збереження, проаналізують залежність кількості оптик у місті від потреб населення. Учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні-проектів кожної групи учнів.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Контрольний список процес дослідження
Контрольний список.Співробітництво в проекті
Форма оцінювання для дослідження
Самооцінювання учнівської роботи
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Прилуцька Вікторія Миколаївна
Фах, навчальний предмет
Вчитель інформатики, математики
Навчальний заклад
Криворізька загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №60
Місто\село, район, область
Місто Кривий Рін, Центрально-Міський район, Дніпропетровська область
Контактні дані
Prilutskaya88@gmail.com
Відомості про тренінг
У рамках проекту "Відкритий світ"
Дати проведення тренінгу
13.05.2013 - 25.05.2013
Місце проведення тренінгу
Криворізький Центрально-Міський ліцей
Тренери
Шапоріна Ольга Олександрівна
